中国地质大学(武汉)资源学院:落实“五个到位”,以高质量党建引领高质量发展
中国地质大学(武汉)资源学院党委作为湖北省先进基层党组织,培育了全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队、全国高校黄大年式教师团队、湖北省五四青年集体等一批集体荣誉。涌现出以湖北省五一劳动奖章、优秀共产党员、师德先进个人、向上向善好青年和楚天名师为代表的一大批优秀共产党员。培养了以全国大学生自强之星、湖北省“长江学子”等为代表的一大批优秀学生。

学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,按照“五个到位”要求,聚焦教育强国和资源能源强国建设目标,致力于把学院党委打造成为“政治有力、领导有方、运行有效、组织有责、师生有为、发展有位”的“六有”基层党委,以高质量党建引领学院高质量发展。

一、聚焦从严治党与自身建设,激发基层活力
强化理论武装,筑牢思想根基。学院党委深入开展党的创新理论学习,构建“导学、研学、讲学、比学、践学、述学”学习体系。近5年学院党委召开中心组学习活动60余次,党员领导干部、支部书记带头讲党课70余次。建立了由党支部书记、标兵学生、团学骨干等80余人组成的“红星讲师团”,宣讲团每年开展各种形式宣讲200余场,覆盖在校学生近3000人次,推动了党的创新理论进课堂、进网络、进学生社区。

优化治理体系,全面加强领导。优化学院治理结构,理清学院党委会、学院行政和学术委员会三者间的关系,组建并发挥好各类专委会的作用,构建“党委统一领导、党政分工合作、高效协调运行”的工作格局。健全制度体系,清晰界定党委会和党政联席会议的决策事项和权限。每年召开党建工作研讨会、布置会、支部书记抓基层党建工作述职评议会,与各三级单位签订责任书,健全责任体系。切实加强对统战、群团、离退休、安全稳定、文化建设等工作的领导,提升党的领导效能。

加强组织建设,夯实战斗堡垒。印发《党支部书记讲党课执行方案》等文件制度10余项,编发学院《党建工作任务指导书》,着力推进党建工作制度化、规范化、清单化。全面构建“党团班共建、师研本结对”全域工作机制,优化学生党支部设置,在导师科研团队中选任学生党建指导员,在离退休教师中选任校史院史领学员,强化“教师党支部—教师党小组—学生党支部—学生班级”结对机制。全面落实“党员责任区”设岗创建,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分彰显。
二、聚焦价值引领与铸魂育人,引领一流人才培育
强化价值引领,筑牢资源能源报国之志。连续15年组织“寻找李四光·卓越地质师培育工程”系列活动,大力弘扬科学家精神。打造“我说国家安全”“指南针校友论坛”等第二课堂,建立由院士、学科带头人、学院班子成员、优秀校友组成的资源能源宣讲团,讲好地大人、资源人找矿报国故事。打造“资源学子西部行”“牵手筑梦公益支教”等实践育人品牌,每年组织教师团队带领近千名学生走进高山大漠、厂矿油田、基层部门,创新“帐篷课堂”育人新模式,打造诗意地质等系列“行走的思政课”,在壮美山川激励学生树牢为国找矿、科技报国的远大志向。

强化组织统筹,汇聚一流人才培育合力。深入开展绩效分配改革,实施育人工作量认定与奖励制度,激发教师参与三全育人动力。建立“导师+辅导员+教师班主任+企业班主任+校友导师”五维协同育人机制,形成“专业领航+思想导航+成长护航+发展远航+生涯启航”的立体化育人网络。大力推进“导学思政”,构建新型导学关系。系统构建学院文化标识系统和表达方案,建设学生一站式社区——“红星驿站”+“一梯四廊”的楼宇文化,提升思想政治工作的温度和高度。
强化四个面向,深化人才培养模式改革。学院党委认真领会党和人民对教育新期待、新要求,坚持四个面向,深化党对人才培养改革的领导,不断畅通“教育链-人才链-创新链-产业链”,加强人工智能+教育改革,新建资源环境与大数据专业。与紫金矿业集团携手推出2.0版“紫金地矿班”,全力构建面向行业需求、面向未来需要的产教融合新模式。携手中国黄金等近10家行业龙头企业,乌兹别克斯坦地质大学和加拿大麦吉尔大学等海外高校,推进学校“卓越工程师学院”建设。

三、聚焦国家需求与实际贡献,赋能科技自立自强
强化基层党组织在科技攻关中的领导力。学院党委切实发挥政治核心作用,增强学院党委对科技创新工作的统筹协调作用,引领广大师生深入学习贯彻习近平总书记关于资源能源安全的重要论述。将有组织科研提升到服务国家资源能源安全的战略高度进行顶层设计,紧密对接国家新一轮找矿突破战略行动 、深地重大专项、油气科技重大专项等国家重大战略,组织师生聚焦国家需要凝练科学问题。以特需学者方式引进在行业企业有影响力专家学者来校工作,组建“战略性矿产勘查团队”“油气藏模拟与智能决策团队”等26个高水平科研团队,引导科研力量聚焦资源能源领域“卡脖子”技术难题开展攻关。
强化基层党组织在科技攻关中的组织力。强化学院党委对有组织科研的组织保障,安排8名教师到行业企业挂职锻炼,激励师生把论文书写在祖国高山大海。学院党委在31家资源能源行业企事业单位建设“地质e站”,有组织地安排科研团队与其深度对接科技问题,构建“理论同学-人才联培-项目共研”的党建与业务深度融合机制。与江汉油田共同成立“清洁能源勘探开发创新联合体”,连续五年每年注资2000万元开展产学研合作和科技攻关,为清洁能源勘探开发提供坚实保障。

强化有组织科研对社会发展的贡献力。学院党委坚持“破五唯、立新标”,持续深化以实际贡献为导向的评价改革和绩效分配改革,加大对服务国家战略和经济社会发展做出贡献的师生的宣传力度。广大师生扎根中国大地,为国找矿献油,在金属矿产与能源矿产形成机理、资源定量预测与勘查评价理论与方法体系、油气成藏理论和勘探开发技术等领域取得了一系列标志性成果,为我国一系列大型铜矿、锂矿、煤田、油田、气田勘探开发提供了重要理论和技术支撑,做出了重要贡献。
四、聚焦教师思政与师德师风,培育“四有”好老师
突出政治引领,筑牢教师理想信念。突出思想铸魂,以教师思想政治教育和师德师风建设为主线,健全系统化、常态化学习机制。强化对教师招聘、党员发展、职务晋升、评奖评优、人才项目推荐等环节的政治把关。试点建设教师“领航工作站”,打造党组织联系青年教师、学术骨干和优秀人才的重要平台,强化政治吸纳,近5年发展教师党员7人。

加强教师思政,提升思政育人能力。组织成立学院课程思政研究中心,启动实施“课程重构”工程,激励教师大力挖掘行业、学校特有的精神文化作为育人内容,提升课程思政的吸引力,获湖北省课程思政示范项目、课程思政教学名师和团队各1项。支持教师参加国情教育研修等各类教育培训,发扬“传帮带”精神,开展“基层教学组织在行动”系列活动,引导和激励广大教师回归教书育人本职本位。
健全长效机制,培育优良师德师风。坚持“四有”好老师标准,常态化开展师德警示教育,筑牢师德师风底线。精心组织教师入职、荣休及教师节等重要节点活动,弘扬尊师重教风尚与教育家精神。强化榜样引领,教育引导教师党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象,涌现出“全国高校黄大年式教师团队”“湖北青年五四奖章集体”、省级优秀共产党员、师德先进等一批先进典型,形成良好的示范引领效应。
