中国药科大学药学院药物分析党支部

2016年教师节，恰逢重阳节，中国药科大学药物分析党支部以“长大后，我就成了你”为主题，举行庆祝教师节活动。师徒三代党员——原支部书记刘文英教授、现任支部书记柳文媛教授和青年教师刘晶，与支部其他党员共忆药物分析学科从“无”到“有”，再到“发展壮大”的历程。刘文英动情述说药物分析学科初建时的不易，细数老前辈当年对她的培养，回忆自己学习老一辈事迹培育后生的心得；柳文媛谈到，接过支部的“接力棒”，深感责任重大，使命光荣，要努力让支部更团结、老师更优秀、学科更发展；刘晶表达了作为支部一分子的幸福和满足，感谢前辈们像“家长”一样关爱晚辈，这份“家”的温暖内化于心，外化于职业执着，促使她立志站好“三尺讲台”，教书育人，让“家业”持久兴旺。面对面、心贴心，像这样的“家庭日”交流活动，在药物分析党支部已延续10年，成为支部“家文化”的重要形式。

◎ 做法

柳文媛在多年的支部工作中，提炼出“谦虚、互助、团结、奋进”的八字“家训”，使药物分析党支部形成了朴实优良的“家风”和独具特色的支部“家文化”。老中青三代党员，代代传承影响，支部党员保持着“药分人”特有的谦和气质，做事都有一股认真劲儿。

1.传承“家风”，凝聚支部人心。刘文英在做支部书记时，就经常带着当时的党员们拜访前辈、帮扶困难师生。柳文媛上任后，将传承、发扬支部“家风”作为首要工作。新年伊始，她都会组织支部党员看望离退休老教师，述往思今，拍张“家庭”大合影，这已经成为支部特别的“年夜饭”。只要党员家里有困难，她就会和支委们第一时间探望，了解情况。新党员加入或老党员退休，她会牵头组织召开欢迎会、欢送会。一次次的“家庭活动”，党员们像“家人”一样温暖相处，敬爱“长辈”、关爱“平辈”、爱护“晚辈”的传统深入人心。

2.担任“家长”，助力党员成长。教书育人是教师本职，党员教师更要率先垂范。柳文媛在做好支部“家长”，言传身教的同时，鼓励支部党员立足岗位，发挥先锋模范作用。作为学校“国邦卓越奖教金”获得者，柳文媛每年为新教师讲授教学方法，传授教学经验，带领他们集体备课，帮助他们尽快熟悉业务，提升能力。她还鼓励青年教师党员积极参加业务竞赛，获得成长。每次比赛前，柳文媛都会邀请教学督导现场指导，完善教案；支部党员也会聚在一起，为参赛教师出谋划策，加油鼓劲。功夫不负有心人，近年来，药物分析学科各类教学比赛获奖者均为党员，中青年党员教师崭露头角，成长为教育教学工作的中坚力量。

3.团结“家人”，推动学科发展。支部的建设需要党员的共同努力。柳文媛注重将“家人”团结起来，让“家事”温暖有度。在“家风”的影响下，药物分析党支部的党员人人都想着为“家”作贡献。近年来，为了充分适应学科发展需要，柳文媛带领支部教授组建了6个教学科研团队。支部定期组织党员开展教学研讨、企业走访、医院实践等活动，为团队发展提供拓展思路、提升水平、共享资源的平台。团队日益成熟，互动愈加有效，成果逐渐显现。经过共同努力，核心课程“药物分析”已成为国内领先、特色鲜明的精品课程，被评为“国家精品在线开放课程”“国家级精品课程”和“国家双语示范课程”。药物分析学科发展的“家业”在党员的共同努力下日益壮大。

◎ 点评

中国药科大学药学院药物分析党支部以家国情怀为灵魂，以情感建设为基点，以代际传承为途径，以榜样示范为抓手，将师德师风的引领和传承落实在对党员教育管理监督服务的日常。支部党员将组织当家庭、以同志为亲人，在支部“家训”的传承中延续精神、延伸言行、延展品质，弘扬支部“家文化”。这种支部建设文化，将当前工作与历史传承相结合、实践开展与精神弘扬相统一、家国情怀与教书育人相渗透、刚性制度与柔性情感相融入，有助于激励教师党员坚定理想信念潜心教学科研，不断提高人才培养的质量和水平。

（文章摘自《基层党组织书记案例选编（高校版）》第七章《引领师德师风建设》）