近年来，南京工业职业技术大学党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以政治建设为统领，以质量攻坚为动力，以提升组织力为重点，以高标准、高质量党建为目标，构建了“1331”党建工作体系，形成了“责任一贯到底、事业担当作为、质量全面提升”的党建工作新格局，有效激发了学校各项事业高质量发展新动能。学校党委入选江苏省首批党建示范高校建设单位；连续六年获评江苏省属高校综合考核（党的建设、高质量发展）第一等次。

一、锚定“一个核心”：以政治建设为统领，把牢党建引领发展“方向盘”

一是强化政治引领。学校党委始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持在“把方向、管大局，作决策、抓班子、带队伍、保落实”六个方面过硬，团结带领广大师生真抓实干、攻坚克难，切实扛起本科职业教育试点的职责使命。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格落实“三重一大”制度，不断提高决策的科学化水平，营造了风清气正的政治生态和心齐山移的发展氛围。学校党委领导班子连续五年获“优秀”等次。

二是强化思想引领。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实开展党内集中学习教育，深刻把握学习教育核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，在学懂弄通做实上下功夫，用党的创新理论最新成果统一思想、统一意志、统一行动。通过构建“多主体”学习制度、“三结合”培训体系、“学考赛”线上平台，推动及时跟进学、系统学、深入学。着力打造“职教改革融入教育改革全局、人才培养对接产业发展、学校教育整合社会力量、开放教育推动实践育人”四融合特色“大思政”工作品牌，并入选教育部高等职业院校“三全育人”工作典型案例。学校入选“全国文明校园”、第二批教育部“高校思想政治工作创新发展中心”。

三是强化行动引领。学校党委充分发挥总揽全局领导核心作用，当好“一线指挥部”，按照省委省政府“办出特色、办出水平”和教育部“示范开展本科职业教育试点”要求，科学擘画学校发展蓝图，编制《本科职业教育试点建设方案》，明确“2025试点示范”“2035特色引领”“2050卓越品牌”发展战略和建设“全国领军、世界一流”职业技术大学远景目标。坚持服务区域装备制造产业发展的办学定位，瞄准经济社会一线需要，推动职业本科办学开创新局面，着力将学校打造成为全国职教“高峰”，更好地发挥“头雁”效应，为建设教育强国积极贡献力量。

二、抓实“三项工程”：以强基固本为支撑，提升基层党组织“硬实力”

一是实施基层党建“提质增效”工程。严格落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等要求，按照学校党委“六个过硬”、二级党组织“五个到位”、基层党支部“七个有力”要求，构建校内三级党建“双创”体系，推动各级党组织建设全面进步、全面过硬。学校各级基层党组织入选“全国高校党建工作样板支部”3个、“双带头人”教师党支部工作室1个、“强国行”专项行动团队2个；入选“江苏省高校党建示范校”、“江苏省高校党建标杆院系”3个、“江苏省高校党建样板支部”3个。校内培育校级“党建标杆院系”、“党建样板支部”等28个。

二是实施干部队伍“头雁领航”工程。实施干部能力提升计划和年轻干部培养计划，构建“日常考核、分类考核、专项考核、年终考核”四位一体的知事识人考核体系，着力打造有信仰、有情怀、有担当、有能力的“四有”干部队伍。选优配强基层党组织书记，实行校院两级党政领导班子交叉任职，教师党支部书记“双带头人”实现100%。建立党务工作者人才库，吸纳优秀专业教师、离退休干部参与党建工作，形成专兼结合、优势互补的工作合力。深入开展基层党组织书记“书记项目”立项和党建述职评议考核，强化考核结果运用，将考核结果与年度考核、职务晋升等挂钩。

三是实施统战群团“同心共筑”工程。不断完善党外知识分子思想政治引领机制，定期举办党外知识分子培训班，凝聚广大师生干事创业最大“同心圆”。基于“第一课堂、第二课堂、流动课堂、实践课堂”四个课堂，创设“多维”教学模式，推进铸牢中华民族共同体意识教育。组织开展《初心不忘》《在祖国最需要的地方》等音诗画作品、《我们的回答》《我在家乡讲四史》等视频作品100余部，激励广大师生追求敢为人先、责先利后、敬业乐群的精神。

三、打造“三大品牌”：以特色创新为抓手，擦亮党建与业务融合“金名片”

一是打造“一院一品”党建文化品牌。指导16个二级党组织结合自身优势，进一步加强本单位党建品牌的凝练和内涵的丰富，厘清建设的目标、任务和举措，真正形成一批“立得住、叫得响、走得远”的党建品牌。在党建文化品牌创建管理方式上，以项目化管理为抓手，以课题组形式为管理模式，采取品牌项目申报立项的方式，并给予相应经费支持。机关与直属单位党委《做好机关党建“三篇文章” 助力学校事业高质量发展》、航空工程学院党委《“建连培”三链赋能，共建产教融合新生态》等多个党建品牌案例，被学习强国、《新华日报》等媒体宣传报道。

二是推进“三型两化”党支部建设。研究制订校内《“三型两化”党支部建设实施方案》《“三型两化”党支部建设考核标准》，设定5个一级指标、21个二级指标和44个三级指标，作为指导和评价党支部建设的考核指标，实现党支部干有方向、定有标尺、评有依据。通过实施“全面达标”建设年、“优质提升”建设年、“品牌特色”建设年三年集中攻坚行动，推进全校55个党支部在全部达标基础上质量提升。及时挖掘工作推进过程中的好经验、好做法，深入总结提炼，选树了一批叫得响、立得住、群众公认的党支部建设先进典型，充分发挥典型示范作用。“三型两化”党支部建设工作经验入选《江苏高校党建工作典型案例100例》。

三是开展党员“初心行动”计划。把“我为群众办实事”实践活动作为党员服务师生的重要载体，组织广大党员干部立足本职岗位，从师生最关心、最现实的利益问题入手，为身边群众办实事办好事，切实发挥“一名党员一面旗帜”的辐射带动作用。围绕师生实际需求，组织党员干部深入基层一线开展“大走访、大调研”行动，对调研中发现的重要情况、突出问题以及好的经验做法，及时梳理汇总、全面消化吸收、提出解决措施，切实把走访调研成果转化为推动学校事业高质量发展的具体思路和举措。

四、构建“一张网络”：以机制创新为依托，拧紧基层党建工作“责任链”

一是健全责任传导机制。构建“学校党委——二级党组织——基层党支部——党员”四级党建工作责任体系，明确党委主体责任、二级党组织直接责任、基层党支部具体责任、党员联系服务师生的核心边界，形成党委领导下的“网格化”治理组织架构，建立“纵向到底、横向到边”党建责任传导机制。不断优化完善基层党组织决策制度，规范院级党委会、党政联席会议议事规则，用好任务清单、责任清单等动态化清单，推动基层党建责任落在实处见到实效。

二是完善协同联动机制。构建党委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门协同配合、广大党员积极参与的工作体系，构建“上下贯通、左右协同”的联动格局。建立组织、宣传、统战、保卫、学工等部门联席会议制度，定期研究党建工作中的重大问题，形成资源共享、信息互通、工作联动的工作机制。推进大学生“一站式”服务社区建设，发挥群团组织桥梁纽带作用，以灵活多样的方式吸引凝聚师生，为党组织培养和输送优秀人才。深入开展“党建+”行动，与政府、兄弟院校、企业行业基层党组织开展党建共建，形成“党建引领业务、业务检验党建”的双向联动，有效推动了党建与业务工作融合。

三是创新督查考核机制。建立校内高质量发展和党的建设综合考核实施办法，开展分类、分层精准考核。建立“共性+特色”考核体系，共性指标聚焦推进学校高质量发展的核心要素，贯彻上级部署要求、谋划落实事业发展规划、夯实职能职责根基等方面；特色发展指标着力补短板、破难题，聚焦每年年初制定的50项核心指标，重点考核影响事业发展的关键性问题和标志性成果。以书记突破项目为抓手，督促各级党组织书记认真履行第一责任人责任，严格落实党组织书记党建述职考核评价机制，以上率下推动解决基层党建重点难点问题。

下一步，学校党委将坚持以政治建设为统领，以立德树人为根本，以高质量发展为主题，以改革示范为主线，抓实“1331”党建工作体系建设，切实以一流党建引领一流职业技术大学建设。