黑龙江工商学院“商务+”联合教学团队党支部是“全国党建工作样板支部”和“全省‘双带头人’教师党支部书记工作室”。近年来，党支部以强化政治引领、激发教师内生动力、提升人才培养适应性为目标，聚焦“三全育人”，探索形成了“教师双导师、团队双带头、载体双平台”的“三育三融合”体系，实现党建与教育教学、科研、社会服务的深度嵌合，走出了“育师、育团队、育人”协同提升的高质量发展之路。

聚焦“育师”大课堂，构建“教师双导师融合”机制，锻造育人中坚力量

党支部打破传统学科界限，整合师资结构，搭建全员育人的交流“大课堂”。

推行跨界协同，打破专业壁垒。 组建“商务+”联合教学团队，打破单一学科局限，构建以商科教师为主体，融合工学、文学、思政等多学科背景的复合型师资队伍。常态化引入行业专家，形成“校内导师+企业导师”协同育人合力，实现知识互补和产教深度融合。

实施“双导师”制，强化思政铸魂。创新实施“思政双师型”教师双导师制度，赋予团队教师“专业学业导师”和“学生成长导师”双重身份。教师坚持思政专业双线并行，将思想淬炼、政治历练融入专业训练全过程，“育人”中实现“育己”。团队教师累计获省优秀教师、省师德先进个人、省优秀共产党员等荣誉6项；发表论文60余篇，出版教材及专著9部，获省级以上科研立项24项、专利及软著20项，获省级以上教学竞赛奖8项，教育教学成果显著多元。

激活“领头雁”效应，构建“团队双带头融合”机制，凝聚发展动能

“商务+”联合教学团队党支部充分发挥“头雁”引领作用，推动党建与业务“一融双高”，激活团队奋飞活力。

落实“双带头人”责任，实现同向发力。建立党支部书记与教学团队负责人共同负责制，确保党建工作与教学科研同频共振。通过定期专题会议机制，将立德树人根本任务贯穿教育教学全链条，实现党建对业务的政治引领与赋能。支部成功获批教育部第四批全国党建工作样板支部培育创建单位、黑龙江省首批“双带头人”教师党支部书记工作室。

深化课程思政，打造“双课堂”协同。依托省级课程思政教学团队优势，深入挖掘商科专业思政元素，设立专项研究项目，开展案例总结与经验交流。通过构建“双课堂”协同育人机制，推动课程思政全员覆盖，获评省级一流课程1项、省级课程思政示范课和教学团队2项。党支部书记富东博教授主持的《“三育三融合”——基于名师工作室的商科应用型人才培养实践》荣获2024年黑龙江省普通高等学校教育教学成果二等奖，市场营销专业成功获批省级一流专业。

 搭建“实践”大舞台，构建“育人载体双平台融合”机制，提升人才培养质量

党支部整合校内外优质资源，搭建产教融合的实践“大舞台”，延展人才能力培养提升链。

依托双平台联动，构筑育人共同体。 充分利用“校级商科名师工作室”和“省级‘双带头人’教师党支部书记工作室”双平台资源，打造集党建、教学、科研、竞赛、实践于一体的师生合作共同体。鼓励学生在双平台中广泛参与学科竞赛、双创项目及志愿服务。

近三年来，工作室（党支部）学生累计获省级以上竞赛奖项300余项，立项省级以上大学生创新创业项目16项；连续九年在“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中荣获最高奖项；学生党员中涌现出“中国自强之星”、全国大学生年度人物，入选省教育系统党的二十大百人宣讲；社会实践团队获评全省“三下乡”优秀团队。

深化产教融合，科技赋能实践。积极响应教育部产学合作协同育人项目，牵头引入优质企业与企业导师，深度融入大数据、人工智能等前沿技术，建设虚拟仿真实验平台。通过提供智能化学习资源与模拟商业环境，实现人才培养与产业需求无缝对接。毕业生实现100%就业，用人单位满意度达100%，实现了育人质量和社会需求的精准匹配。

黑龙江工商学院“商务+”联合教学团队党支部的实践启示我们：高校基层党建是推动事业发展的“根”与“魂”。只有坚持党建引领，以创新模式为驱动，以“双带头人”工作室等关键载体为依托，形成开放协同的育人新格局，才能真正将党的组织优势转化为推动人才培养高质量发展的强大动能。