四川外国语大学（以下简称“川外”）自1950年建校以来，始终与国家发展同频共振，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，深挖校史中的红色基因与精神传承，构建以校史为载体，融思想引领、教育教学、实践活动与校园文化于一体的全方位育人体系，将“红岩铸魂，外语报国”的校史精神内化为师生的价值追求，着力培养“有家国情怀、有全球视野、有专业本领”的复合型人才。

一、铸魂：锚定育人方向，筑牢校史育人思想根基

立足国家战略需求，坚守外语办学初心。在周恩来、邓小平、刘伯承、贺龙等老一辈无产阶级革命家的关怀下，川外从建校开始就以服务国家建设为使命，培育出张全德（毛泽东主席的俄语翻译）、蒋树兴（军事科学院研究员、一等功臣获得者）、杨武能（获中国翻译文化终身成就奖、“北极光”杰出文学翻译奖）、马维茂（中华人民共和国驻阿尔巴尼亚原大使）、唐立远（国防部外事办公室欧亚局原副局长，获“中国援外奉献奖”“献身国防外交事业金奖”）等杰出校友。学校76年风雨兼程，曾五易校名、四迁校址，一代又一代川外人深耕外语教育、服务国家对外开放，彰显了校史育人的精神内涵。

深化校史教育融入，强化思政育人实效。学校将校史学习作为思政教育重要内容，自2018年起把“校史初心课”作为新生入学第一课，通过史料展示、学生讲解等形式，再现学校从俄文训练团到多科型外国语大学的发展历程，引导学生深刻体悟“海纳百川，学贯中外”的校训精神，让新生从进校起就明晰川外人的使命担当。学校还将校史融入教师岗前培训与师德师风建设，通过校史资料研读、专题讲座等，引导教职工传承“团结、勤奋、严谨、求实”的校风，自觉担当育人使命。

依托红色文化底蕴，构建协同育人格局。川外地处红岩精神发源地，学校师生各时期的奋斗精神与红岩精神一脉相承，构建起“校史+红色精神”双轮驱动的思政育人模式。学校将红色场馆转化为育人课堂：打造“蒋家院子”叶挺囚禁地特色思政课，让学生在参观学习中读懂“担当”重量；结合清明节、“11·27”等重要时间节点赴白公馆、渣滓洞开展现场教学，《四川外国语大学：一堂穿越76年的沉浸式思政课》获全国高校思政网推广。校史馆讲解员林可人同时担任白公馆志愿讲解员，在体验中感悟红岩精神的时代价值；第九届研究生支教团成员钟英杰扎根基层，从支教老师成长为双创导师；留学生柳寒苏在红岩魂广场找到跨越国界的精神共鸣，拍摄制作《破译山城密码：我的红岩心灵之旅》短视频。通过“触摸历史+实践传承”，川外将红色基因融入人才培养全过程，让红岩精神与校史精神成为师生理想信念的基石。

新生参观校史馆

组织学生赴红色教育基地参观学习

二、赋能：构建多元载体，丰富校史育人实践路径

建强实体阵地，打造精神殿堂。作为校史育人的核心阵地，校史馆历经多次改建，现设历史沿革、人才培养等九大板块，全面呈现办学成就，珍藏有周恩来总理与师生亲切交谈的合影、郭沫若先生题写的“四川外语学院”校名、时任军委副主席刘华清为建校40周年的题字、时任外交部部长杨洁篪为建校60周年的题字等珍贵史料，获重庆市2025年高校思想政治工作质量提升项目场馆育人优质资源。成立多语种学生讲解团队，累计接待10万人次，融入思政引领，使校史参观成为思想洗礼，使校史馆成为厚植爱校情怀的“精神殿堂”。同时，校园也被打造成“流动的校史馆”，如“三花路”“校名变迁文化墙”等地标，配以二维码语音导览系统，让师生在行走间感悟校史。

推动馆课融合，创新育人场景。学校将校史馆拓展为第二课堂重要阵地。播音与主持艺术专业把“播音创作基础”课程移至馆内，探索“情境化教学”新模式，学生置身于真实、庄重的“讲解场域”进行实践训练：在讲述建校历史部分，老师会指导学生如何通过停连与重音，传递出筚路蓝缕的厚重感；在国际交流与合作展区，学生们则尝试用更开阔、自信的语态，展现学校对外交流的成就。这一模式打破了课堂局限，一帧帧照片、一件件文物、一面面奖牌让学生对稿件理解深度和情感投入浓度明显提升，通过承担“校史讲解员”特定角色，将专业学习与价值引领深度融合，增强了教学的真实感、吸引力和育人实效，让爱校情怀在讲述中升华。

赋能数字转型，拓展育人时空。学校积极运用VR、“互联网+”等前沿技术，推动校史育人从“实体空间”向“数字场域”延伸。步入校史馆，错落有致的电子屏动态流转着学校的最新成就与历史影像，让静态的展陈“活”了起来；2025年，通过全景影像技术打造出“云端校史馆”，实体展馆被1:1复刻至云端，搭配校歌背景音乐与专业讲解音频，师生只需轻点手机或鼠标，便可随时随地开启一场“沉浸式云游”。这个可听、可看、可互动的云端平台，打破了时空限制，让校史教育从单向灌输转向双向互动，新生在入学前即可通过云端了解校史，校友们无论何时何地都能“重返”母校，成为思政教育的重要数字阵地，真正为立德树人注入强劲的数智动能。

播音与主持艺术专业学生在校史馆内开展“情境化教学”

打造“云端校史馆”

三、融合：立足专业特色，彰显校史育人独特成效

促进校史融入教学，彰显办学发展成效。学校将校史与教育教学深度融合，完成“新文科建设系列”丛书编撰计划，出版《海纳百川 学贯中外——校史文化育人》《千秋青史永留红——红岩精神育人》等七本理论与实践丛书，编写《四川外国语大学校史》《川外•川外人》等，以丰硕的育人成果为根基，不断塑造学生“兼具家国情怀与国际视野”的鲜明特质。学生在“外研社·国才杯”等国内外赛事中屡创佳绩，在国际会议、海外研学等跨文化交流中展现出自信从容的专业风范。学校事业发展同步取得显著成果，外国语言文学学科与翻译专业学位进入全国外语学科第一方阵，国家级一流专业与课程数量持续增加，形成历史底蕴与现实成就相互映照、精神传承与事业发展良性互促的生动局面。

发挥外语特色优势，拓展国际传播维度。依托外语优势，学校打造英、俄、法等多语种校史讲解团，将校史文化精准转化为国际表达，既拓展了校史育人的国际维度，又搭建起中外文化交流的桥梁。通过“专业+传播”的实践平台，讲解团以文化人、以史育人，让学生在讲好川外故事、中国故事的过程中提升专业素养，实现育人效果与服务效能的双重提升。英文讲解员李林晟的成长是这一理念的生动注脚。他在接待英国合作院校时，外宾因校史馆呈现的国际交流成就而对合作前景充满信心，这让他深切体会到：校史馆不仅是记录历史的场所，更是彰显学校国际影响力的重要平台。本科期间，李林晟扎实提升专业素养，在各项比赛中屡获佳绩，后保研至上外继续深耕跨文化交流。

传承中外交流文脉，服务国家开放大局。学校将校史中的“国际交流传统”融入人才培养，从建校初期服务国家开展有计划的经济、文化和军队建设，培养国家迫切需要的俄语人才，到如今拥有24个外语语种、55个本科专业，构建起本硕博一体化人才培养体系，与近40个国家和地区的160余所高校及机构建立了合作关系。近五年来，“V小青”国际多语种志愿服务队累计组织超5000人次志愿者，深度服务第五届中新（重庆）战略性互联互通示范项目金融峰会、第31届世界大学生夏季运动会、重庆国际人才交流大会、第七届中国西部国际投资贸易洽谈会、“一带一路”国际技能大赛、渝俄经贸洽谈暨产品展销会、2025世界智能博览会、2025上合组织国家电影节、第七届中阿广电论坛等70余场重要涉外活动，总服务时长超2.5万小时，获多家主流媒体报道及20余家单位感谢、表扬，以专业奉献赢得广泛赞誉。

多语种校史讲解团为外宾讲解校史内容

“V小青”国际多语种志愿服务队服务重要涉外活动

党的二十届四中全会明确提出“加强和改进思想政治工作”“用好红色资源”“推进校园文化建设”，这为我们赓续红色血脉、培育“三有”人才提供了根本遵循。未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用活校史资源，创新育人载体，深化专业融合，引导广大师生从校史精神中汲取奋进力量、勇担时代使命，在强国建设、民族复兴的伟大征程中书写属于川外人的新辉煌。