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闽南师范大学:强化“五育并举”,推动融合育人

来源:闽南师范大学 作者:陈小环 发布时间:2024-10-25 11:21:07

近年来,闽南师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,坚持德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本,持续深化“五育并举”特色育人模式,促进学生德智体美劳全面发展,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

一是强化“德育铸魂”引领学生成长。坚持德育为先,推进“三全育人”综合改革,将德育融入教学、科研、管理和服务各环节;全面推进“大思政课”建设,构建“全专业推进、全过程贯穿、全课程融入”课程思政教学体系,获批省级课程思政教学研究示范中心1个,省级课程思政示范课程8门。实施“时代新人铸魂工程”,推动红色文化和闽南文化融入思想政治教育,上好“行走的大思政课”,组织学生自编自导自演话剧《李林》《谷文昌》《龙江颂廉》《蔡新立训》等,成立文艺“青骑兵”宣讲团,以戏剧式、宣讲式、演绎式、歌舞式的舞台展现形式,积极探索思政育人新载体,引导学生坚定理想信念,厚植家国情怀。

《龙江颂廉》舞台剧展演 丁诗垚摄.jpg

《龙江颂廉》舞台剧展演

文艺“青”骑兵宣讲团 快板微宣讲《新青年,“艺”起说》 陈嘉恒摄.jpg

文艺“青”骑兵宣讲团 快板微宣讲《新青年,“艺”起说》

二是强化“智育固本”夯实专业基础。在本科专业人才培养方案中设置第二专业主干课程,鼓励学生跨学科、跨专业修读;构建“亲”新产业新技术新业态、“亲”学生的“双亲”人才培养模式,通过“专业教育+通识教育+个性教育”提升学生的专业素养和创新能力。推进学科交叉融合,在学校优势和特色专业中组建卓越教师、卓越法治人才、卓越企业管理人才、卓越闽南文化人才等卓越人才实验班,培养富有创新精神、具备较强实践能力的复合型人才。连续29年举办师范生和非师范生职业技能竞赛,提升学生综合素质和专业技能,近5年在福建省高校师范生教学技能大赛中获一等奖38项。

三是强化“体育强健”树立健康理念。开齐开足上好大学公共体育课程,构建“课堂教学+身体素质训练+体育社团训练+课外竞赛”一体化的体育课程体系,帮助学生在体育锻炼中增强体质、健全人格、锤炼意志。深化体育教育教学改革,与国家女排训练基地共建成立“女排精神”研究中心,将女排精神融入体育教学中;搭建“腾飞杯”篮球赛、“崛起杯”足球赛、体育定向赛等全员赛事平台,开设舞龙舞狮、武术、轮滑、花样跳绳等特色模块课;建设“智能化校园健康跑”智慧管理系统,利用步道乐跑APP开展手机打卡锻炼,保障学生每天锻炼1小时;成立篮球、游泳等16支专业运动队,获全国大体协竞赛金牌16枚、省级以上金牌58枚、银牌134枚、铜牌212枚。

四是强化“美育浸润”提升审美能力。深挖美育内涵,创新“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学模式,开设《闽南传统音乐文化》《中华诗词之美》等68门特色美育课程,开展“优雅计划”“美育浸润计划”“行为文化魅力培育计划”等美育专题项目。打造芗涛剧社、南音学会、木偶学会、大鼓凉伞队、锦歌等精品社团,举办校园草地音乐节、闽南文化美育成果展演、“以美育人·艺‘述’廉洁”艺术作品展、经典诗词歌唱大赛等美育浸润校园系列活动,构建价值塑造、文化传承、知识传授、技能培养“四位一体”美育育人模式,培养“言行优雅、气质儒雅、学识博雅”的高素质复合型人才。

美育浸润校园”系列活动之闽南文化美育成果展演 董征摄 2.jpg美育浸润校园”系列活动之闽南文化美育成果展演

五是强化“劳育淬炼”培养劳动精神。在全省高校中率先建成较大规模的校内劳动实践场所,建设“圆山开心农场”等3个劳动教育实践基地,组织开展花卉种植大赛,“春满校园,花语送福”插花大赛、食品制作创意大赛等劳动实践活动;坚持校内“小课堂”与社会“大课堂”相结合,推动劳动教育融入专业实践、文化建设、志愿服务、创新创业,将“技”+“劳”+“能”有机结合,组织举办“大手小手展巧手,同心传承弘文化”手工作品展、物理大观园等探究式、项目化、综合化的系列特色活动,形成“常青树、快乐学”等“一学院一特色”劳动教育品牌;结合办学特色将闽南文化元素融入劳动教育,组织制作漳州木版年画、漳浦剪纸等,引导学生结合专业特点开展科技性、知识性、艺术性劳动创造,培养学生的创新精神和劳动创造力。

揽城绿道劳动教育实践基地揭牌  陈燕玲摄.jpg

揽城绿道劳动教育实践基地揭牌

责任编辑:马骁
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近年来,闽南师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,坚持德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本,持续深化“五育并举”特色育人模式,促进学生德智体美劳全面发展,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
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