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广西师范大学:以“我与教授的下午茶时光”品牌打造思政育人“大先生”

来源:广西师范大学 作者:黄秋菊 发布时间:2025-01-23 14:22:32

党的二十大报告指出,教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范。近年来,广西师范大学计算机科学与工程学院/软件学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极探索第二课堂育人模式,倾心打造“我与教授的下午茶时光”思政品牌,组织教授与学生交流思想、畅谈人生、凝聚共识,用信仰领航、以思想赋能,培养信念坚定的拔尖创新人才。


一、拓宽教育空间,从理论课堂到学生社区,与教授共赴一场启迪智慧的精神之约

坚持阵地下沉,拓展育人空间的最后一公里。践行“社区就是课堂”的理念,学院将活动从课堂搬到社区,推动专家教授把理论课堂搬到学生社区来讲授,进一步将思政教育融入学生的日常生活空间,实现“让课堂走出教室,让道理走进头脑”。通过依托计算机类专家教授们的学科优势,组织他们聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等主题,结合专业把党的政策讲准、讲深、讲透、讲活,用扎实的理论功底、强大的人格魅力、深厚的家国情怀感染学生、赢得学生。


二、提升育人维度,从个人命运到国之大者,与教授共赴一场激扬斗志的奋进之约

坚持话语下沉,打通思政引力的最后一公里。学院组织专家教授从个人成长到服务地方,从学业生涯到科技报国,立足专业学科,深入讲授如何将个人命运和祖国发展结合起来,带领学生认识世界之变、时代之变、历史之变,在表象中发现本质,认清国际国内形势矛盾运动的发展规律和方向,强化对学生的生涯规划和职业发展的引领,教育学生主动融入祖国发展大势,坚定“国之大者”,是思政课、职业生涯规划课的最好补充。


三、丰富教育内涵,从知识传递到心灵引领,与教授共赴一场润泽生命的温暖之约

坚持人员下沉,拉进联系学生的最后一公里。学院组织专家教授做既授业又传道的“大先生”,聚焦学生思想情感、生活工作、生涯规划、文明礼仪、人际交往等实际问题吸引学生参加。专家教授作为解惑者和引领者,用实际行动诠释“立德树人有道,春风化雨无声”,教育学生树立正确的人生观价值观世界观。学生在活动中分享感受、表达情绪,感受到被接纳、被尊重,逐渐发展成心理支持、求职就业、恋爱交往等互助小组。


四、转变教学关系,从启迪引导到互动共生,与教授共赴一场创新创造的求索之约

坚持朋辈互助,打通榜样领航的最后一公里。立足学院“本-硕-博”人才培养体系,秉承“专业--人才--研究”一体化理念,把活动打造成翻转课堂,转变教学关系,邀请学科带头人、科研先锋、行业人才等专家教授与学生互动,围绕“科技赋能新质生产力”“计算机代码巾帼的进化密码”等主题深入讨论,师生因为研究兴趣相同、研究方向一致组成科研团队开展科学研究,碰撞出创新的火花。

自品牌启动以来,三年来累计开展了30余期活动,受邀专家、教授40余人,参与学生2000余人次,推动学院学生获自治区级以上学科竞赛奖励900余项,获大学生创新创业项目67项,发表论文342篇(SCI一区55篇),其中2024年本科生发表一作论文4篇(SCI一区2篇,实现零的突破),“我与教授的下午茶时光”已经成为了学院师生喜闻乐见的第二课堂活动。

责任编辑:马静怡
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