中国农业大学紧扣立德树人根本任务，构建“三环六步”全链条培养机制，打造贯穿入学、服役、毕业全过程的国防育人闭环，打造学习型、服务型、成长型国防教育平台，有效提升了国防动员工作的科学性、协同性和实效性，让爱国强军的种子在青年学子心中生根发芽，为新时代国防事业注入源源不断的青春力量。

一、筑牢“凝心环”：扣好国防意识“第一粒扣子”

第1步：入学前——构建立体化启蒙矩阵

以“浸润式教育”厚植爱军情怀，搭建“学校—家庭—学生”三方共育桥梁，在新生手册、家长手册、入学指南中嵌入兵役登记指南、征兵政策图解及国防教育资源索引，将《兵役登记流程图解》转化为二维码，扫码可观看入伍宣传片及兵役登记指导视频，学生兵役登记完成时间从往届平均7天缩短至5天，登记效率提升28.6%，2024级本科新生兵役登记率达100%。重点推介“旌学社”“国旗班”等国防类学生社团，2024年社团招新期间，国防类社团展位设置AR步枪分解互动装置，学校社团预报名中，两个国防类社团人数均创历史新高。通过构建“政策植入-场景体验-持续赋能”的培养链条，形成“一人参军，全班关注；一届入伍，多届延续”的良性循环，让国防意识在入学前即形成认知雏形。

第2步：入学后——打造沉浸式军事课堂

实施“军事素养筑基工程”，将2-3周军事技能训练升级为“国防技能特训营”，在传统队列训练基础上，从信念引领、本领磨砺、发展适应、文化浸润、锻炼提升五个方面打造“五味五色”军训，构建以“思政味”“军事味”“实用味”“科技味”“文化味”为基底，红色思政元素、绿色军事元素、蓝色科技元素、橙色活力元素、金色成长元素交相呼应的“5+5”军训育人模式。红色基因打底，思政育人筑军魂。组建由现役士兵、辅导员和退伍大学生教官的队伍，“辅导员+教导员”“学长学姐+营连教官”的“双重身份”赋予师生兼顾思想育人与日常训练事务“双重使命”。绿色营地锤炼，军事担纲砺本领。挖掘强军强国方向榜样人物事迹，穿插融入在军事科目专项训练中，增长军事综合素养。蓝色科技励训，信息赋能增实效。学生请销假与减免缓训也通过线上办理，实现了军训事项“一键通”，数据护航，提供全天候服务保障。橙色活力担纲，文化润心昂斗志。以军事文化为主线、红色文化和校园文化两相呼应的军训文化育人模式，突出“人-物-事”三线合一，将贴近青年实际需求的军训文化以“色香味”俱全的形式呈现给学生。金色收获积淀，学以致用促成长。通过精准滴灌式军事思想浸润与精益求精型军事技能锻炼，学生军训有效融入“大思政课”格局，国防意识与爱国初心融汇，达成双内化。

二、夯实“筑基环”：锻造矢志强军“硬核本领”

第3步：服役前——构建专业化赋能体系

发挥军事理论课主渠道作用，将国防教育纳入人才培养方案，单设课号学分，遴选学校优秀军队转业干部担任课程教师，做好递进培养，打造“战训双栖”师资队伍，系统讲授中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备五大模块内容，课程获2025年校级教育教学改革研究项目重点项目立项。在征兵季开展“靶向动员”，建立“三精准”工作法：精准画像：运用大数据分析学生参军潜力，精准对接：为重点群体配备“征兵导师”，精准服务：提供“政审-体检-学业”全流程指导。配套“老兵带新兵”役前特训营，开展“三段式”特训：适应期（7天）：军营作息模拟，强化期（14天）：5公里越野等体能训练，考核期（7天）：心理抗压测试等。学校学生获北京市“铸剑杯”高校新生女子组团体第一名、“亮剑杯”高校女子组团体第一名，第二届北京市全民国防知识技能大赛高校组优秀奖，学校获2024年北京市学生国防知识竞赛优秀组织奖。

第4步：服役后——搭建可持续发展平台

建立“服役期—返校期”全程关怀机制，开展“五个一”暖心工程：每月1次视频连线（2025年以来开展126人次），每季度1封“母校家书”（含签名贺卡等），重大节日1份慰问礼包（定制校徽纪念品），立功受奖1次通报表扬（近5年2人次获个人三等功），退伍季1对1返校对接。退役返校后，依托“旌学社””“国旗班等国防类学生组织吸纳退役返校大学生，先后100余名退役大学生担任武装部助管、征兵助理、军事课助教、军训教官等，构建立体化传帮带体系，施行“三阶导生制”，新兵入伍阶段：配备“军营导师”（由优秀退役学长担任），服役适应阶段：建立“成长伙伴”（同专业退役生结对），返校过渡阶段：设置“学业顾问”（专业教师+高年级退役生），形成“老兵带新兵、新兵成骨干”的传帮带链条。实施“学业续航计划”，为退役学生定制个性化课程补修方案，军事理论课、军事技能训练、体测等课程施行免修认定，实施“弹性学制”，允许分阶段完成学业，提供暑期集中授课，构建学术支持网络，提供专项辅导，专业课“1+1”补习（通过率提升至95%），英语/数学强化班（开设频次2次/学期），实现退役大学生军事素养与学业水平“双提升”。

三、畅通“聚能环”：构建军民融合“发展共同体”

第5步：毕业前——打造精准化就业磁场

政策对接与需求锚定，整合政策宣讲、实战参访与主题教育，强化就业导向与服务保障，多层次活动体系引导学生投身国防领域，在国家安全月、国家安全教育日、八一建军节等节点举办“强军论坛”，邀请火箭军、航天科工等单位人力资源专家解读直招军官、文职人员政策，组织毕业生赴军工企业实地参访，与航天科技、航空工业等军工集团建立战略合作关系，共同开发“军工企业认知实践”课程模块。创新采用“政策解读+岗位体验+技能实训”三阶培养模式，帮助学生深度了解国防单位用人需求。创新开展“红色纪念日育人行动”，在“9・3”中国人民抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日举办革命歌曲歌咏比赛，在国庆节组织“国旗下的誓言”天安门观礼活动，举办《革命年代入党志愿书》收藏展，集中展示不同历史时期的入党志愿书等珍贵文献，近三年超100名毕业生在国防教育实践中坚定职业选择，为强军事业输送高素质专业人才。

第6步：毕业后——构建终身化联结网络

创新构建“校友引领-典型示范-制度保障”的终身化国防育人体系，依托“一站式”学生社区平台，系统开展“军旅校友回家”系列活动，通过建立动态更新的军旅校友资源库，定期邀请在京部队服役的优秀校友，以及在军工集团就业的杰出校友返校，以“强军路上的青春故事”为主题，采取专题报告会、圆桌论坛、成长沙龙等多种形式，分享从军报国的心路历程和职业发展经验。注重打造“在校培养-毕业发展-终身成长”的全链条育人机制，为有志投身国防事业的学生配备军地双导师，建立校友终身成长档案，实现人才培养的持续性跟踪指导。在退役大学生培养方面，重点挖掘和培育创业典型，通过设立退役军人创业基金、组建军创导师团、开辟创业绿色通道等举措，系统支持退役学生在军民融合领域创新创业，通过编撰《军创风采录》、开设“老兵讲堂”等方式，充分发挥示范引领作用。退役大学生士兵李佳祺在首都高校大学生主题阅读演讲比赛中获一等奖，退役大学生士兵邓锦茹创办“学咖”咖啡项目获北京市退役军人创业创新大赛二等奖，其创业经验被纳入学校国防教育案例库，激励更多学子在军民融合领域建功立业。学校连续五年完成征兵任务获北京市高校征兵第一档次通报表扬。