江苏商贸职业学院:“四位一体”传承和弘扬中国共产党人精神谱系
习近平总书记在党的二十大报告中指出,“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,培养堪当民族复兴重任的时代新人,是新时代高等教育的历史责任。高校传承和弘扬中国共产党人的精神谱系,落实好立德树人根本任务,教育引导青年学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者具有重要意义。
江苏商贸职业学院聚焦把中国共产党人精神谱系“讲深讲透讲活”,坚持立足课堂教学阵地,开展叙事式教学、拓展实践教学基地,开展体验式教学、建设思政网络阵地”“推进课外润心行动,开展活动式教学“四位一体”,教育引导广大青年学生在感悟中国共产党人精神谱系、体悟新中国成立以来光辉历程中传承红色基因、赓续红色血脉,努力成长为担当民族复兴重任的时代新人。
立足课堂教学阵地,开展叙事式教学。把中国共产党人的精神谱系纳入思政课课程体系,立足课堂教学阵地,以贯穿中国革命伟大历程和中国特色社会主义事业生动实践的伟大精神为逻辑脉络,划分开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地四个专题,加强中国共产党人精神谱系解读诠释。向青年学生讲清楚中国共产党如何带领中国人民在新民主主义革命时期完成救国大业,在社会主义革命和建设时期完成兴国大业,在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业,在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业。青年学生通过系统学习中国共产党人的精神谱系,不断加深领悟、自觉实践笃行,永远坚持党的全面领导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

拓展实践教学基地,开展体验式教学。建设校内外“活课堂”,努力营造“处处是课堂、时时受教育”的浓厚氛围。在校内打造覆盖中国共产党人精神谱系、中国共产党的百年光辉历程、马克思主义中国化时代化的光辉历程、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对青年学生寄语、共和国功勋人物等专题思政文化墙。建设以实践教学中心、创客中心、资源建设中心等三个中心为支撑的思政课虚拟仿真实训基地,通过虚拟设备还原直观、生动、形象的仿真场景,打造“红色沉浸场域”,将实践教学与体验教育、虚拟仿真与沉浸式互动紧密结合,使红色革命故事生动起来,让思想政治教育更加鲜活有力;发挥党建引领,拓展校外实践教学基地。在校外先后与七战七捷革命纪念馆、中国工农红军第十四军纪念馆、新四军纪念馆、南通博物苑建立校地实践教学基地,协力打造铸魂育人共同体,实现实践教学过程的“共建”和“共育”。在实践教学基地探索“行走的思政课”,打造集思政课教师理论讲解、讲解员现场讲解、学生亲身体验于一体的“多师同堂”教学模式,形成课堂教学引领实践教学、实践教学反哺课堂教学的良好循环。通过真实情境感悟红色文化精神力量,体会伟大精神的深厚内涵,教育引导青年学生更好运用中华文化厚植爱党爱国爱社会主义深层力量。

建设网络思政阵地,开展延展式教学。充分发挥现代网络教育的便利性、开放性、互动性和共享性等优势,成立网络思政中心,打造中国共产党人精神谱系的数字化传播阵地,实现教学推广融媒化。开设名师访谈、专家讲座等栏目,邀请老红军、名师、专家入校录制网络节目,定期在学校官方网络平台发布,为全校师生提供学习资源;集校内骨干力量和校外专家,打造“中国共产党人精神谱系”精品在线开放课程,系统讲述每个精神的历史渊源、深刻内涵、时代价值和现实启示;先后与湖北红色电弧思政教育科技发展有限公司和南通文化馆分别合作开发中国共产党人精神谱系网络虚拟资源、红色故事资料库,打造一批网络精品课程和教学资源。借助网络阵地,以短视频、动漫、微课等形式阐释和弘扬好中国共产党人的精神谱系,引导广大学生做中国共产党人的精神谱系的忠实学习者和实践者,成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

推进课外润心行动,开展活动式教学。定期邀请道德模范先进典型、英雄模范、劳模工匠进校园开展各类讲座,让广大学生感悟先进事迹、追寻先辈足迹,用百年奋斗的辉煌成就激发学习热情和奋斗激情;紧密联系党团结带领全国人民的奋斗历程,深入挖掘运用校史、南通地方建设史中的红色基因,剧目编创,编排情景剧在校内开展大型文艺演出活动,推动红色基因人物化、案例化、具体化、行动化;结合中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,举办演讲诵读、故事传唱、文艺展演、大学生讲思政课等活动,用青言青语在校内外讲述新时代在脱贫攻坚、疫情防控、生态建设、改革开放、乡村振兴、反腐倡廉等方面大家熟知可感的伟大成就,引导广大学生更好运用中国共产党人的精神谱系厚植爱党爱国爱社会主义深层力量。
