四川大学党委深刻把握新时代立德树人工程的重大意义，以系统升级“时代新人铸魂工程”为根基，以教育强国建设规划纲要部署为主攻方向，以党的全面领导为统领，全面谋划、高位领航，聚焦理论武装、校园文化等关键板块，在领导体制、育人场域、育人体系等方面着力，持续推动立德树人机制综合改革，奋力书写中国特色世界一流大学育人新篇章。

一、加强党的全面领导 三维聚力筑牢根基

始终把党的全面领导贯穿立德树人全过程，通过健全三大机制，推动党的领导具体化、制度化、常态化，为改革试点筑牢政治保障。

一是健全党中央决策部署落地见效机制。严格落实“第一议题”制度，及时传达学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神和党中央重大决策部署，结合学校实际制定贯彻落实举措，先后出台加快推进高质量发展助力教育强国建设“30条”、深入开展“三个一流”创建活动的决定、实施科技创新“双高计划”等举措。构建以党中央重大决策部署落实情况督查为主体的督查机制，推进政治监督具体化精准化常态化，持续深化中央巡视整改，扎实开展校内专项巡视，确保党中央决策部署在川大落地生根，以实际行动坚决做到“两个维护”。

二是健全党委全面领导办学治校机制。持续提升党委领导下的校长负责制运行效能，完善学校重要会议制度和议事规则，强化党委全会抓大事、议大事、谋大事的核心作用，通过常委会会议、校务会议议决重大事项，校领导班子每周工作会商会及时学习中央精神、凝聚共识，通过工作专题会推动任务落实，通过调研、巡视、督查强化指导督促，构建形成党的领导贯穿于办学治校各环节的制度体系。今年7月召开学校党委九届五次全会，审议通过《关于贯彻落实〈教育强国建设规划纲要（2024-2035年）〉三年行动计划（2025-2027年）的决定》，以党的全面领导引领中国特色世界一流大学建设提速增效。

三是健全“三个一流”创建赋能育人机制。针对干部干事创业精气神、党建与事业融合、师生党员先锋作用发挥等方面的差距，以“一流班子、一流组织、一流队伍”创建为抓手，全面提升基层党建质量。一流班子建设上，健全干部育选管用机制，加强机关与院系干部交流轮岗，注重从教学科研一线选拔优秀干部，完善日常管理监督联席会议和年度考核评价制度，打造高质量干部教育培训体系；一流组织建设上，推进党建强基创优，优化组织设置与治理体系协同，实施“一融双高”示范项目、“双带头人”强国行专项行动，打造“党建面对面”等品牌，构建党建“双创”三级工作体系；一流队伍建设上，建立学生全周期党员教育管理链条，完善党团班寝一体化育人体系，实施“研究生党员学长制”“青锋学长”计划，在“一站式”学生社区设立党建领航站，推动基层党组织成为立德树人的坚强堡垒。

“党建面对面”院（系）级党组织书记经验交流会

二、理论铸魂启智润心 四维创新提质增效

坚持常态化、分众化推进理论武装，通过构建协同机制、强化制度保障、优化分类体系、创新实践模式，让党的创新理论真正入脑入心。

一是构建纵横协同的联动机制。纵向上，发挥校院两级党校、团校组织优势，用好党员干部教育培训、教职工政治学习、党支部“三会一课”、学生班团活动等载体，形成上下贯通的育人链条；横向上，制定党校管理办法、团校改革措施，推动“数字党校”“睿川大”等平台协同建设、一体贯通，由理论研究、阐释宣讲、思政育人、教育培训四大板块责任单位共同谋划，以“项目清单+资源清单”为抓手，实现项目互融互通、资源共建共享，破解传统理论学习难题。

2025年新党员示范培训班

二是完善系统规范的保障机制。在《四川大学党员干部教育培训计划》《哲学社会科学高质量发展意见》等现有制度基础上，进一步完善理论教育、理论研究与队伍建设专项计划，明确目标任务、重点内容与实施路径，构建“有目标、有计划、有标准、有队伍”的工作体系，确保顶层设计与基层实践顺畅衔接，为理论武装提供坚实的制度支撑与人才保障。

三是优化分级分类的育人机制。坚持全覆盖、全方位、全周期，健全党员干部经常性学习教育培训体系。针对干部群体，突出理论武装与政治训练融合，开展分层分类集中轮训与专题培训；针对党员群体，注重理论学习与党性锤炼结合，采用集中大课、定制课程、线上线下联动等多元形式学习；针对教师群体，强化思想政治引领与师德师风建设融合，将理论学习融入教学科研实践；针对学生群体，推动思想引领与成长成才融合，结合学段专业特点将理论武装融入课堂教学、社会实践各环节。2025年累计开展党员基本培训集中大课2次，各级各类专题培训24个班次，覆盖6.2万余人次。

“前沿报告”

四是创新提质增效的“4+”模式。理论研究方面，优化“有组织科研+系统性转化”模式，深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化研究，推动成果转化为宣讲内容与思政课程；阐释宣讲方面，完善“通俗化阐释+大众化宣讲”模式，通过百川青年学生宣讲团等载体深入校园、社区开展宣讲200余场，覆盖万余人；思政育人方面，创新“第一课堂+第二课堂”模式，在全国率先构建“第二课堂成绩单”体系，让理论武装融入日常；教育培训方面，推行“标准化课程+动态化更新”模式，强化内容供给的科学性与时效性，持续提升理论武装质量。

三、文化浸润培育新人 五措并举共筑生态

充分发挥校园文化育人功能，通过打造川大特色校园文化体系,提升校园学术氛围、铸牢中华民族共同体意识、强化仪式感召、深化文化浸润，共筑全方位育人生态。

一是打造校院两级川大特色校园文化品牌。以学校校园文化体系为统领，强化工作协同，凝聚育人共识。引导各单位开展品牌化文化建设，立项10个二级单位品牌文化项目，建立“一对一辅导”机制，实施动态追踪、指导督查，培育一批具有广泛影响力的特色文化品牌，形成“一院一品、百花齐放”的文化格局。

二是提升校园学术氛围。建立提升学术氛围指导督导机制，推动“1+4+N”校园学术活动体系提质增效，完善学术活动信息预告机制，构建常效化工作格局。守正创新推进“书香川大”建设，持续举办校园阅读文化节，引导师生爱读书、读好书、善读书，让学术气息与书香气息弥漫校园。

“书香川大”阅读文化节启动仪式

三是铸牢中华民族共同体意识。修订《四川大学贯彻落实中央民族工作会议精神 铸牢中华民族共同体意识的实施意见》，发挥研究基地作用，开设特色课程、举办学术讲座，推动中华民族共同体意识入脑入心。开展民族文化田野调查，辐射带动周边民族地区社会服务与人才培养；建立校馆联动机制，依托博物馆举办“族群的记忆 民族篇”展览，开设民族服饰研学活动，引导学生感悟中华民族多元一体格局的历史演进。

四是构建全链条仪式教育体系。打造“开学典礼、迎新音乐会、开学第一课、毕业典礼、毕业季展演、毕业前最后一堂党课”等从入学到毕业的全周期仪式教育品牌，构建多元联动的教育生态、连续递进的教育序列、立体多维的教育环境。从品牌深化、生态构建、序列设计、环境营造等维度发力，通过软硬件配套、线上线下融合，强化场景营造与氛围渲染，增强仪式教育的感召力与实效性。

五是深化“以文化人”浸润行动。探索构建将红色文化融入校园文化建设全过程机制，打造“清明祭英烈”等系列红色文化教育品牌，持续建设江姐班；涵养勤学善思的优良学风，强化“一中心多站点”校院两级学业发展支持体系建设，选树“一院一品”学风建设品牌。巩固“课-践-展”一体化机制，课程融合上衔接“川剧进校园”、非遗传承沙龙与美育课程等；实践拓展上通过“非遗传承人+专业教师”双导师模式推动非遗传承创新；展演创新上紧扣学生艺术团“一团一创”计划，深化文化与艺术的融合创新实践。健全“校-院-班”文化育人贯通联动机制，打造“川大杯”“运动正青春”等品牌赛事，开展匹克球班团赛、环校跑等体育活动，推动群众体育蔚然成风；拓展劳动实践育人空间和阵地，打造“开心农场”农耕劳动、“匠心蜀味•厨艺学堂”等校内实践活动，创新将军训场景延伸至校外劳动实践基地，筑牢劳动育人根基；扩大社团活动覆盖面，面向学院、班团、寝室、课题组开展特色活动，促使文化浸润无处不在。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。作为全国首批立德树人机制综合改革试点高校，四川大学将继续解放思想、锐意改革，坚持务实作风、秉承使命担当、运用系统观念，坚定不移推动立德树人根本任务落地生根，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、建设教育强国作出新的更大贡献。