重庆:新时代高校心理健康工作推进会暨重庆市高等学校学生心理健康教育专家指导委员会第一次全体会议在重庆医科大学举行
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,贯彻落实全国、全市教育大会精神,创新推动新时代高校心理健康教育工作,1月10日,重庆市新时代高校心理健康工作推进会暨重庆市高等学校学生心理健康教育专家指导委员会第一次全体会议在重庆医科大学召开。
重庆医科大学党委常委、副校长余华荣出席会议并致辞,重庆市教育委员会宣传思想政治教育处处长李林齐,教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会秘书长王卫权、副秘书长宁维卫,重庆市各高校学生工作部部长、心理健康教育与咨询中心负责人,重庆市高等学校学生心理健康教育专家指导委员会全体委员等参加会议。
余华荣代表重庆医科大学对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎,对长期以来关心和支持重庆市学校心理健康工作的各界人士表示诚挚感谢。他介绍了重庆医科大学在学生心理健康教育工作方面的主要举措,表示学校将继续实施“家校医社”心理健康一体化建设,开展好心理教师队伍培训,赋能全市队伍的职业化专业化发展,推动工作迈向更高水平。
李林齐充分肯定了近年来全市高校心理健康教育工作,指出在市委市政府的坚强领导下,各高校不断深化对心理健康教育重要性的认识,持续加大推进心理健康教育工作的力度,体制机制日益完善,高校心理健康工作取得显著成效。同时,也指出了当前高校心理健康教育工作面临的新挑战,包括历史规律考验、时代巨变考验等。他表示,各高校要切实提高政治站位,认识当前大学生心理健康的基本状况,准确把握形势,共同守护学生健康成长。
重庆市高等学校学生心理健康教育专家指导委员会主任委员况利做工作报告。况利全面总结了重庆市高等学校学生心理健康教育专家指导委员会近一年的工作成果,并重点介绍了《重庆市高校学生心理健康工作指南》的编制情况。
王卫权向与会人员传达了国家关于高校心理健康工作的有关文件精神,为重庆市高校做好学生心理健康工作提供了有力的政策依据。
会议发布了《重庆市高校学生心理健康工作指南(试行)》并开展专题培训。《指南》明确高校开设不少于2个学分(32—36学时)的心理健康必修课,每学期开展1—2场覆盖全体学生的心理专题讲座或报告,多途径开设生命教育等特色心理健康选修课,打造一批有重庆区域性或学科特色的心理健康教育“金课”,将心理健康教育纳入课程思政建设,发挥课程的育心功能。同时,《指南》在推广心理健康知识科普、学校心理健康排查、完善家校协同工作机制、建强心理健康工作队伍等方面提出明确要求,为提升高校学生心理健康工作水平提供了行动指南。