潍坊科技学院艺术设计学院：三维度构建廉洁文化育人生态
艺术设计学院深耕立德树人沃土，以“艺韵红心 铸魂育人”特色党建品牌为引领，紧扣党风廉政建设要求、锚定清廉学校建设目标，构建“课堂植廉、阵地润廉、文化育廉”三维廉洁文化育人体系，将清正廉洁价值理念融入人才培养全链条，为学院内涵式发展注入强劲动能。
一、课堂植廉：党建领航，廉洁基因融入专业肌理
课堂是落实党风廉政教育、推进清廉学校建设的主阵地。学院打破“廉洁教育与专业教学两张皮”壁垒，以党建为遵循，将廉洁文化精准植入课程。
在《设计概论》《现代设计史》等理论课程中，教师深度挖掘设计学科廉洁内涵：解读“设计为民”理念时结合“以人民为中心”的党建要求，传递“为民服务”的廉洁价值导向；剖析竹、荷、莲等传统文化意象时，结合党员干部廉洁准则，将抽象廉洁理念转化为可感知的设计美学精神。
在《山东手造》《计算机辅助设计》《数字动画制作》等实操课程中，以党建主题创作驱动廉洁作品产出。学生用剪纸绘“廉花”、用插画释廉风、用动画讲廉事，让课程成果既成为专业技能“练兵场”，又化作廉洁教育“活载体”。
二、阵地润廉：党建赋能，廉洁实践扎根育人沃土
学院以党建为纽带，整合校内外资源，打造多元廉洁文化实践阵地，让清廉学校建设落地为具体场景、具体行动。
（一）校内核心阵地：打造清廉校园“展示窗”
廉洁文化长廊作为校内沉浸式、多维度的廉洁育人空间，立足文化传播创新，以多样化载体重塑廉洁教育形式，成功打破传统廉洁教育单向灌输的局限，将“廉洁”这一抽象价值理念，转化为可观赏、可感知、可互动的具象文化表达。无论是师生匠心打造的实体作品，还是生动鲜活的视听内容，皆能推动廉洁精神真正走进师生心中，转化为自觉行动，为廉洁文化落地生根筑牢基础。
（二）校外联动阵地：延伸党风廉政“辐射圈”
以党建共建为抓手，联动寿光市纪委监委深挖蔬菜文化特色，共同开发“菜廉系列”文创茶具，成为校地协同传播廉洁文化的创新成果。同时，鼓励学生实践团队承接公益项目，为乡村绘制廉洁墙绘、为社区设计廉政宣传栏，推动廉洁文化走进基层。
（三）毕业实践阵地：实现清廉理念“价值转化”
毕业设计阶段，鼓励与廉洁文化、可持续发展、社会公益、乡村振兴等相关的方向，配备骨干教师重点指导。环境设计专业的《廉政主题社区综合服务中心设计》、动画专业的《古今百廉故事新说》、数字媒体艺术设计专业的《农乐园》文创设计等作品，既展现专业素养，又传递廉洁理念，真正实现了“用专业践廉洁，以设计促发展”的教育目标。
三、文化育廉：党建聚力，廉洁清风涵养发展生态
学院以党建为引领，构建“内化于心、外化于行、固化于制”的廉洁文化育人长效机制，让廉洁文化成为滋养师生品格、推动党风廉政建设与清廉学校建设的精神养分。
（一）社团活动：营造全员崇廉氛围
依托“开悟手造”“动画联盟”等社团，定期举办“清风颂”主题海报展、廉洁文创设计沙龙等活动。优秀作品将通过校园网、官方公众号等多平台展示，营造“人人讲廉洁、处处有廉洁”的浓厚氛围。
（二）长效机制：筑牢廉洁育人根基
将廉洁文化建设纳入党建工作要点与人才培养方案，建立“教师主导+学生主体+社会参与”的协同育人机制，形成从理念渗透到社会辐射的完整闭环，引导师生将廉洁意识转化为长期行动自觉。一方面常态化组织教师参与廉洁教育实践活动，在沉浸式学习中感悟廉洁精神，以过硬师德师风为学生树立榜样；另一方面，以学生党员为核心，开展廉洁主题活动，引导学生自主挖掘廉洁素材、策划传播内容，在参与过程中推动廉洁理念在师生间深度渗透。
近年来，艺术设计学院廉洁文化建设成效显著，师生创作的《世说廉语》系列在“青未了”杯廉洁文化作品创作展中荣获“青荷风采”创意奖，并在鸢都清风、寿光纪检等平台展播，《青竹扶风》等十余项作品在“清廉寿光·纪国之春”“菜香廉韵·光影丹青”等展览陈列展示。同时，廉洁文化也通过校地合作、基层服务等途径持续向外辐射，逐步形成校园带动社会、师生影响大众的良好效应，让清正廉洁的价值理念得到更广泛传播。
艺术设计学院党总支以“艺韵红心 铸魂育人”党建品牌为抓手，依托三维廉洁育人体系，推动党建与廉政教育、专业教育深度融合，既为学生成长成才点亮“指路明灯”，也为全校廉洁教育注入“廉动力”。未来，学院将持续深化实践，让廉洁之花绽满校园，让党建之魂扎根育人沃土，为学校高质量发展筑牢清廉根基。
