“让知识传授与价值引领同频共振，方能培育适应时代需求的复合型人才。”西北农林科技大学经济管理学院党委以学科发展为根基、人才培养为核心，通过课程创新、科研赋能、协同联动等多元举措，将实践元素与学术内涵深度融合，在人才培育、科研创新、社会服务等领域取得一定成效，为农业农村现代化事业注入持续动力。

课堂铸魂，让思政教育“活”起来

课程体系革新是人才培养的核心抓手。针对传统课程“孤岛现象”，设计推出“四问破局”专题辅导，学院荣获第五届全国高校教师教学创新大赛一等奖的晋蓓副教授将党建中的系统思维、问题导向等方法论融入教学改革，指引教师构建“目标-问题-举措-成效”建设逻辑线，推动课程“横向贯通、纵向衔接”。“以前讲农产品营销，只关注渠道和策略；现在结合问题和目标导向，加入了‘助农直播带货’‘消费帮扶助农’等实践案例，学生们的学习热情更高了。”授课教师刘军弟副教授感慨。

顺应教育数字化趋势，学院将人工智能融入研究生培养，举办 “AI 赋能研究生教育教学”“知网AI工具赋能数据研究与科研新范式”等专题研讨会，邀请行业领军者解读AI在教学科研中的应用前景，在多个研究生培养方向融入AI创新元素，强化学术伦理教育，引导师生合规使用科研工具。“打破学科界限，让经济管理与计算机技术碰撞出创新火花，研究生培养方案的针对性和实效性有所提升。”

暖心聚力，让队伍建设“强”起来

“学院就像一个大家庭，有困惑有人帮，有方向有人引。”稷下咖啡厅里氛围温馨，“院领导下午茶”、心理辅导与学术道德建设团体辅导等活动如火如荼进行，院领导、心理健康引导师与青年教师围坐一堂，围绕教学科研、职称评审、项目申报等热点问题畅所欲言，现场破解青年教师成长难题，帮助提升心理韧性，强化学术道德规范教育。“这样的活动既暖心又实用，让教师能轻装上阵搞教学科研。”

青年教师是发展核心动力，学院持续构建教师队伍全方位支持体系，搭建跨学科协作平台，特邀相关领域专家教授开展国家基金申报全流程辅导，推动工商管理系党支部与食品学院食品科技党支部协同交流，探索跨学科协同攻关与产业发展新路径。此外，学院注重“头雁”培育，将党支部书记例会升级为“问题研讨+经验交流+任务部署”的复合型平台，促使基层党建引领发展有了新内涵，示范典型案例等高质量党建研究成果持续涌现。一系列举措推动人才集聚，年内1人入选 2025 年度“澳门青年学者计划”、1人获“宝钢优秀教师奖”，1个支部获批“陕西高校党建工作样板支部”。

实践赋能，让科研服务“实”起来

让科研扎根大地、服务实际是学院科研工作的鲜明导向。春季学期，教师赴秦岭大熊猫研究中心研学，调研生态保护现状，凝练“秦岭生态补偿机制”“生态旅游产业规划”等研究方向，推动科研与生态文明建设衔接，形成“科研源于实践、成果服务实践”的良性循环。

伴随走进三原县李靖故居、于右任故居，师生们在探访唐代名将文化、追溯校史渊源中，挖掘传统文化对学科发展的启示。“我们将故居中的红色基因与乡村振兴、文旅经济等研究方向相结合，产出了诸多具实操价值的调研报告，党建成果切实转化为服务地方发展的实际动能”。

协同联动，让价值引领“亮”起来

学院构建“校友+企业”双导师培养体系，为本科生配备涵盖高校、企事业单位、基层选调生等多领域导师，提供全程化个性化指导；打造“智汇经纬”“榜young宣讲团”学风品牌，带动低年级期中成绩提升9%。践行“全链条”就业工作模式，通过“前置引导-精准帮扶-平台拓展”，助力毕业生高质量稳步就业，近五年培养输送了110余名志愿服务边疆的学子，在祖国最需要的地方建功立业。

打破传统 “保障型资助”模式，建立“机制筑基、榜样领航、多维帮扶”发展体系，涌现出如2013级经济学2班毕业校友集体捐赠100万元设立“经济132云游四方奖学金”的榜样示范，实现从“经济帮扶”到“全人培育”的深刻转变。“学院让我既解‘燃眉之急’，更育‘长远之才’，我愿接力传递这份爱心，也和学院许下一场属于我们的‘十年之约’。”受助学生李同学谈到。

以学科融合为纽带，以实践创新为引擎，以强农兴农为己任，西北农林科技大学经济管理学院正持续深化育人模式改革，未来，学院将继续聚焦农业农村现代化需求，拓宽发展维度、提升育人质量，为学校“双一流”建设和国家乡村振兴战略实施作出更大贡献。