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中国石油大学(华东)地球科学与技术学院:“三维赋能”强专业认同,“勘探精神”育地学新人——构建三维跃升教育体系引领新生坚定能源报国志向

来源:中国石油大学(华东)地球科学与技术学院 作者:王佳 吴心悦 穆洋洋 发布时间:2025-12-24 10:08:01

在胜利油田六户管理区的指挥中心,巨大屏幕上实时跳动的油井数据、智能调控系统和无人机巡检画面让2025级地质专业新生王宸羽震撼不已。“我原本以为地质就是跑野外,这一次油田行后,我明白石油行业的未来不仅是勘探与开采,更是数字化与绿色的融合。”这场扎根行业一线的实践体验,正是地学院构建“认知启蒙—价值塑造—实践淬炼”三维跃升专业认同教育体系的生动缩影,而此前学院创新推出的“勘探寻宝”迎新活动登上央视新闻报道,为新生专业认同教育打响了头阵。


一、趣味启蒙:在探索中点燃专业兴趣

学院精心策划的“勘探寻宝”主题活动,将专业启蒙融入趣味体验之中,把教学楼、实验室、地质博物馆等核心教学科研场所设为“寻宝点位”。新生们手持标注专业知识点的藏宝图,近距离接触行业前沿勘探技术,将陌生的专业名词,转化为看得见、摸得着的实践认知。“非常惊喜,在填写‘藏宝图’的过程中,我学到了很多地质方面专业知识,对未来四年的学习生活充满向往。”地物专业新生朱泉宇手持集齐印章的藏宝图,兑换到了印有学院logo的矿石模型。

这场融趣味体验与专业启蒙于一体的迎新活动,不仅帮助新生快速熟悉校园环境,更在互动探索中筑牢专业认同感。活动相关报道被央视新闻客户端转载,引发社会广泛关注。


1.jpg央视报道学院“勘探寻宝”专业认知体验迎新活动


从趣味体验到实景感知,新生班级陆续开展小黄山地质公园研学活动。新生深入小黄山的腹地,通过扫描每个区域和地质观察点设立的地质现象解释二维码,深入了解相关地质知识。从图纸到实地,从仪器到岩层,专业的轮廓,在一次次的走近中变得清晰而生动。沉浸式专业启蒙为新生们打开一扇门,引领他们走向更深邃的地学世界。


二、价值引领:在授学中筑牢报国初心

“原来我们的专业与国家能源安全紧密相连,这份责任让我倍感自豪。”在听完院长宗兆云主讲的新生第一课后,资源系新生张哲由衷发出感慨。课上一张张我国油气资源勘探突破的实景图、一组组彰显地质科技进步的数据,不仅让新生直观感受专业价值,更让“为国寻油”的使命感变得具体而真切。宗院长从学院办学历史切入,结合自身求学工作经历,系统解读了各专业的培养目标、课程体系和就业前景,清晰勾勒出专业成长路径。随后,学院特邀专家许江风带来了关于中国石油天然气产业链战略的专题报告,通过前沿视角阐释了地学人才在产业链各环节的核心作用,深化新生对专业价值的理解。


2.jpg宗兆云院长给2025级新生讲授“院长第一课”


3.jpg许江风讲解中国石油天然气产业链战略


在院长领航、专家拓界之外,学院为新生统一开设了“地球科学概论”必修课程。在理论授课之外,他们走进实验室,在教师指导下观察、比对不同岩样的矿物组成与结构特征,在实践中深化专业理解。学院还组织新生参观了校内全国深层油气重点实验室。在测井仪器前,老师为他们讲解如何通过声、电、核等物理信号发现油气层、进行储层评价和油气资源评价,带领新生一步步走近专业的内核。  

学院为每个班级配备了班主任、学业导师和朋辈导师,组成“三维护航团”。全体新生班级开展了“专业认知探索主题班会”,班主任聚焦大学适应与班级建设规划四年学习生活,学业导师细致解答专业课程、就业升学等高频疑问,朋辈导师则以学长学姐视角分享课程学习、科研实践、竞赛备赛等经验,成为新生身边的引路人。“刚入学时,我对专业方向很迷茫,是老师们的耐心指导,让我不仅了解了专业的优势与发展机遇,更找到了自己的兴趣方向。”25 级勘查技术与工程专业新生李雨桐表示。此外,学院聚焦新生个体需求,以“一对一”精准答疑机制为新生送上个性化指导,让专业引导更具针对性。


4.jpg班主任、学业导师与学生进行交流


三、实践淬炼:在校企联动中坚定奋进方向

为让新生全方位了解行业实际、精准对接专业方向,学院联合东营胜利油田,根据不同专业的培养目标,分批次组织新生赴胜利油田物探院、勘探院、油藏动态监测中心、东胜公司等多个单位开展对口见习。新生们近距离感受行业前沿:在物探院,技术人员讲解了地震波勘探技术在油气资源探测中的应用;在勘探院,实地了解了油气勘查项目的全流程管理;在油藏动态监测中心,观摩了油藏数据的实时监测与分析系统;在采油厂,见证了智能采油设备的高效运行,原本模糊的专业应用场景变得直观可感。“此行让我锚定方向,在未来,我将坚定扎实专业,以青春赴使命,为国家端牢能源饭碗贡献力量。”资源勘查工程专业新生杨俊坤表示。


5.jpg新生赴胜利油田生产科研单位参观


“我们联合胜利油田搭建对口见习平台,就是希望让不同专业的新生都能找到契合的行业场景,真切感受地质工作的科技迭代与行业魅力,进一步坚定争当勘探尖兵的专业信念。”学院党委书记穆洋洋介绍。在见习过程中,各单位技术负责人结合岗位实际,向新生们介绍了“智能勘探系统”“数字孪生油藏”等前沿技术。“原来编程、数据分析、遥感技术,对我们资源专业这么重要,”新生谢维瀚在参观后更新了自己的学习计划,“我想成为一名跟上时代的勘探尖兵!”在与一线地质人的交流中,新生们体会到了“既要懂原理、又要会工具、更要守初心”的职业厚度,结合学院“脚踏实地、胸怀全球”院训,他们更加明确了新时代勘探尖兵的能力要求。

一系列扎实有效的专业认同教育举措,让新生们对专业的认知从模糊到清晰,从迷茫到坚定,更实现了从“认知传统行业”到“拥抱科技赋能”的思想转变。

“专业认同是人才培养的基础,只有让学生真正热爱专业、认同专业,才能激发他们的学习动力和创新潜力,成长为合格的勘探人才。”学院副院长张宪国表示。学院构建的“认知启蒙—价值塑造—实践淬炼”三层级教育体系,既注重知识传授,又强化价值引领,更突出实践赋能,形成了全方位、立体化的培养格局。


未来,学院将持续深化专业认同教育改革,不断丰富教育载体、创新教育形式,培养出更多既有扎实功底、又具前沿视野,兼具家国情怀与实干精神的勘探尖兵,为我国能源安全和地质事业高质量发展提供坚实支撑。


责任编辑:孙樱芝
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作为培养能源勘探领域“尖兵人才”的核心阵地,地学院始终秉持“脚踏实地、胸怀全球”的院训,将新生专业认同教育视为人才培养的“第一粒扣子”。面对2025级400余名新生,学院紧扣他们从“迷茫”到“认同”的认知规律,设计了“认知启蒙—价值塑造—实践淬炼”三步走的育人路径,助力新生筑牢勘探报国初心、锤炼实干本领,在青春赛道上锚定“勘探尖兵”的成长方向。