湖南师范大学马克思主义学院:“三个聚焦”担使命,落实“三好”践初心
在新时代教育强国建设征程中,湖南师大马克思主义学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,紧扣“三个聚焦”,落实“三好”标准,推动党建与事业发展深度融合,奋力书写“为党育人、为国育才”的使命答卷,为培养德才兼备的时代新人注入磅礴动力。
一、聚焦铸魂育人,把好思想引领“方向盘”
学院党委坚守“马院姓马,在马言马”的工作原则,以党建引领事业发展,牢牢把握办学治院正确方向。院系党组织坚持将“第一议题”制度贯穿党建工作全过程,构建起“领学、促学、研学、联学、检学”一体贯通的学习链条,铸牢师生理论根基;持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入课程思政与思政课程,形成“以赛促教、以研促学”的育人模式,打造“理论教学+实践研修+数字赋能”三位一体培养体系,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
作为全国首批成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究院单位,学院整合资源,聚焦中华民族共同体、党的自我革命等重大课题,承担多项国家及省级重大项目,成为新时代思想阐释传播的高地。学院获评湖南省高校党建标杆院系,学院党委获评湖南省教育系统先进基层党组织,概论系党支部获评湖南省高校党建“双带头”人名师工作室,涌现出湖南省“最美教师”、湖南省“最美师政课教师”、湖南省高校党务工作示范岗、湖南省年度影响力思政课教师、湖南省优秀大学生党员等一批先进典型。
二、聚焦“大思政”课,种好育人实践“责任田”
学院深耕湖湘红色沃土,推动“两个课堂”深度融合,构建“五育融合、纵向贯通”的育人新生态。牵头成立湖南省高校“大思政课”育人联盟,依托新民学会旧址、雷锋纪念馆、湘江新区城市馆等红色资源,创新“课程链贯通、资源链整合、实践链协同”的具有湖南特色思政课模式,实现理论与实践的知行合一。深入开发“中华民族共同体概论”等特色课程,创新“课堂+场景”“线上+线下”“党建+课程”三融合教学模式,形成可复制的一体化教研经验。深化“小课堂”与“大社会”融合,打造“湖湘红”沉浸式实践基地矩阵,构建“湖湘资源+‘大思政’课”协同育人模式。
近年来,学院荣获国家一流本科专业1个、国家级一流课程3门、教育部哲学社会科学原创教材1项,6门公共思政课全部入选湖南省思政“金课”;教师斩获全国高校青年教师课堂教学竞赛、全国高校教师教学创新大赛、全国高校思政课教学展示竞赛等国家级教学奖项10余项,其中一等奖2项、二等奖5项;10多人次获全国、全省高校“教学能手”“优秀青年思政课教师”称号,3人获湖南省高校“最美思政课教师”称号,形成“培育名师、辐射区域”的标杆效应。学生在全国“挑战杯”竞赛、“田家炳”杯师范生教学技能比赛、全国大学生讲师政课公开展示活动等全国性学科竞争中获奖达60余人次,其中一等奖近20人次,4次夺得全国讲思政课最高荣誉,彰显了育人示范效应。
三、聚焦重大需求,当好理论创新“智囊团”
学院紧跟国家重大战略需求,以学科建设和项目研究为抓手,打造“思想库”与“智囊团”。依托国家民委中华民族共同体研究基地、教育部大中小学思政课一体化建设共同体(湖南)等国家级和省部级研究平台,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释与宣传、铸牢中华民族共同体意识、乡村治理与振兴、大中小学思政课一体化建设等重大领域,持续开展科研攻关,形成了一批标志性成果。学院学科团队荣获国家级奖项4项、国家社科基金重大项目5项,连续发布《湖南乡村振兴报告》蓝皮书等智库成果,近30余项智库报告获中央和湖南省委肯定性批示,为国家及地方发展提供智力支持;牵头推进教育部大中小学思政课一体化试点工作(湖南),开发了《紧跟习近平总书记足迹 创新思政实践育人案例》《寻根生芽—中华文脉思政育人》(大中小学一体化特色读本),“赓续中华文脉 推进‘第二个结合’”“弘扬革命文化 培养时代新人”先后成功入选教育部大中小学思政课一体化10大示范课程资源。
初心如磐,使命在肩。面向未来,湖南师大马克思主义学院将继续深化“三个聚焦”内涵,以“三好”标准践行初心使命,将党建引领、育人实践、理论创新深度融入教育强国战略,为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献智慧和力量。