为进一步贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的指示精神，云南林业职业技术学院针对职业教育“强技能、促就业”育人特点，牢牢抓住思政育人与就业意识培养的结合点，通过“就业思政”联合教研将就业指导融入课堂、抓在日常。帮助学生自入校起就树立起正确的就业观、择业观，培养良好的职业道德与素养。

近日，学校就业创业指导与服务中心与马克思主义学院全体思政教师开展了“就业思政”联合教研活动。作为学校开展“就业育人”的创新举措，双方就“思政+就业”的课堂实施开展研讨。

交流充分强调了就业是最基本民生这一重大意义，重点围绕学校近期就业工作进展情况、多样化就业育人主题教育活动、建设中国特色生涯教育体系和建设高质量就业指导服务体系四个方面内容，对就业工作如何融入思政课中提出了一些建议，并分享了一些学校的就业典型案例。就业服务中心负责人邀请所有的思政老师参与到《职业生涯规划》《就业指导》和《创新创业基础》等三门课程的教材编写当中，加强更多思政点的设计和开发，以多层次、不同渠道等方式为我校就业创业工作共同努力。

教研活动中，老师们一致认为：培养社会主义建设者和接班人是为党育人、为国育才的总目标，人才培养的成效最终要落脚在毕业生能否投身于社会主义强国建设的伟大实践中，就业是最直接的渠道，也是对育人成效的检验。就业教育是思政课程的一个重要切入点，正确的价值观引领正确的就业观、择业观。思政教师在授课时，应当以国家、地方经济发展定位、战略布局为出发，充分围绕职业教育特点，结合学校就业工作实际对学生加以指导，引导学生将职业生涯规划融入云南省生态文明建设与乡村振兴工作大局，到祖国和人民需要的地方增长才干、建功立业。 

此次联合教研活动增强了学校思政教师对就业育人工作的了解，促进了思政课程与就业工作有效联合。一方面为思政课提供了可贵的备课素材和实例支撑，让课程更接地气，学生更乐于接受。另一方面也促进思政教师了解参与到学校学生就业指导工作体系中，参与到基层服务学生的工作中，扩大了就业育人的覆盖面，发挥思政协同育人成效，形成了全员参与就业的良好局面。

云南林业职业技术学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实教育部、云南省教育厅关于促进高校毕业生就业创业的决策部署，通过“三项工程”将就业育人贯穿人才培养全过程。作为云南省高校毕业生就业典型经验高校，连续十二年荣获云南省高校毕业生就业创业工作考核“一等奖”。近三年年终毕业去向落实率持续保持在97%以上，源源不断向全国、全省、东南亚等国输送职业技能型人才。