首页 | 工作动态 | 高校 | 武汉理工大学:“一站式”学生社区开设迎新“三个课堂”

武汉理工大学:“一站式”学生社区开设迎新“三个课堂”

来源:武汉理工大学 发布时间:2024-09-10 09:22:53

江城为序,金秋甫至。“一站式”学生社区是践行立德树人根本任务的重要阵地,是构建“三全育人”格局的重要抓手。伴随着新生入学这一重要时间节点,武汉理工大学运用“三个课堂”把服务学生的“最后一公里”转变成引领学生融入“一站式”学生社区的“第一步”,激发学生自我教育、自我服务、自我管理主动性,提高学生幸福感、成就感、安全感,构建育人新生态。

“家长课堂”画出家校联动“同心圆”。迎新当天,学校在“一站式”学生社区面向近万名新生家长全天候开展“社区家长大课堂”,联合家庭、学校、社会等育人力量,围绕心理健康、专业认知、就业形势等,开展“院长面对面”互动、心理健康讲座、优秀学子分享等主题课堂。后续家长可依托“一站式”学生社区家校互通线上平台的“家长心语”“家校连线”等模块实现学校与家长实时互联、常态长效沟通。学校注重打造家长与学校直接对话的窗口和平台,在家庭和学校间建立起以学生为中心的链接,以培养“德育为先、知识为基、能力为要”的高水平人才为目标,将高校德育工作与家庭养成教育相结合,建立“以学校组织管理为主、以学生自我管理为先、以家长参与监督为辅”的互动保障机制,助力家长与学生同成长、共进步。


1.png


“行走课堂”把好自我服务“方向盘”。如何尽快融入校园?集章卡成为新生与“一站式”学生社区的互动媒介,完成集章小挑战即可领取小礼品。在漫步校园中体验国际视野中心、青创空间、共享厨房等十大类共享空间;在知识问答中了解“一站式”学生社区的功能作用,让新生在后续的学习生活中能做、善做“选择题”;在志愿服务站、党员先锋岗中推动新生从“被服务”到“去服务”的积极转变……把迎新的全过程打造为一堂生动的“行走课堂”,通过发挥学生“社区居民”的主体作用,融入党建引领、校园文化、防诈骗教育等元素,引导“新居民”更快融入学生社区大家庭。充分发挥好学生的主观能动性,完善构建“厚德、启智、健体、尚美、乐劳”的五育融合体系和安全教育体系,有效激发社区育人活力。


2.png


“数字课堂”打造全面发展“学习包”。社区生涯规划室让新生“足不出户”即可体验AI模拟面试、AI简历修改、云端面试亭等数字化设备;拥有23600余个课程空间的理工智课平台为新生提供“处处能学、时时可学”的海量学习资源;“无人工厂”“无人码头”“无人汽车”等虚拟场景提供“沉浸式”的社区学习环境;线上预约即可实时获取心理辅导、职业规划等专业育人力量支持……将育人场域由线下向线上延展,以数字新业态搭载学生社区新场景,不断引导新生以兴趣为导向,培养科技与人文、理论与实践、继承与创造三者并重的学习思维与习惯,推动学生全面发展、个性发展与可持续发展,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。


3.png


党的二十届三中全会指出要统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。武汉理工大学将新生入学入校“第一站”设立在学生“家门口”,不断探索将“一站式”学生社区作为新时代高校思想政治工作的新载体、推进“三全育人”模式落地落实的新场域,为学生成长成才奠定良好基础。

责任编辑:马静怡
我要评论 已有 条评论
    全部评论
9月7日,武汉理工大学迎来2024届本科新生。伴随着新生入学这一重要时间节点,学校运用“三个课堂”把服务学生的“最后一公里”转变成引领学生融入“一站式”学生社区的“第一步”,激发学生自我教育、自我服务、自我管理主动性,提高学生幸福感、成就感、安全感,构建育人新生态。
育人号推荐