近日，三峡大学马克思主义学院“理论热点面对面”专家组带领红梦宣讲团及研究生代表，赴宜昌市长江大保护教育基地，把大思政课搬到长江岸边！此次活动以习近平总书记关于长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”的重要指示为根本遵循，以党的二十大报告中“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”的殷切嘱托为行动指引，将大思政课堂延伸至长江之畔，引领青年学子在长江生态实践中感悟“大国重器”担当，在长江修复治理中体悟“共抓大保护”的时代使命。

2018年4月24日，习近平总书记来到宜昌深入考察长江生态环境修复工作时为长江经济带高质量发展立下规矩：“把长江生态修复放在首位，保护好中华民族的母亲河，不能搞破坏性开发”。师生们沿着习近平总书记考察长江三峡的足迹，实地感受长江生态环境的变迁。讲解人员介绍宜昌在生态保护中的实践举措与显著成效：从昔日“化工围江”的发展困境，到通过 “关改搬转” 实现绿色发展的历史性蝶变，一系列生动案例成为思政课堂的现实教材。学生们在行走中思考、在观察中领悟，将课本中的生态文明理念与现实紧密结合，深刻理解生态保护对国家发展与民族未来的战略意义。

在宜昌市长江大保护教育基地，师生们在讲解员引导下上了一堂“长江文明与生态保护”的“行走的”思政课。通过“大江奔腾”“千年宏图”“文明之光”“绿色未来”“长江之歌”五大主题展区的立体化呈现：从长江流域的地理演变、经济脉络到文化交融，从青铜器水纹图腾到现代生态修复科技，从《禹贡》“岷山导江” 记载到长江经济带“黄金水道”实践，师生们多维度感知长江作为中华民族母亲河的壮阔底蕴。在全景沙盘前，师生们俯瞰宜昌“三峡门户”的地理枢纽地位，聚焦长江经济带“生态优先、绿色发展”的实践成果；在180度弧形幕前，动态影像与数据可视化技术交织，生动展现长江生态修复的“十年之变”：从“化工围江”到“江豚逐浪”，从“砂石漫天”到“绿满两岸”，勾勒出“一江清水向东流”的绿色未来图景。专家组柳作林教授结合习近平总书记“大国重器必须掌握在自己手里”的重要论述，深度剖析了三峡工程“防洪、发电、航运、生态调度”四大战略价值，他还感慨道“三峡工程不仅是世界级水利枢纽，更是中国科技自立自强的里程碑。它凝聚了‘为我中华，志建三峡’的奋斗精神，彰显了‘集中力量办大事’的制度优势，诠释了‘国之重器’服务国家战略、造福人民福祉的使命担当。”

调研活动尾声，师生们在长江岸边举行主题研讨。红梦宣讲团成员和研究生代表们以“大国重器与青年使命”为题，结合调研所见所感，从科技创新、生态保护、文化传承等角度展开热烈讨论。从“大国重器” 背后科技工作者的智慧与付出到长江生态环境现状背后的原因，再到地域文化、历史遗迹所承载的中华瑰宝魅力，大家深刻体会到了“大国重器”背后奋斗者科技报国的志气、攻坚克难的骨气与自立自强的底气。专家组柳作林教授鼓励同学们以此次行走的思政课和调研为契机，学会将个人理想融入国家战略，要勇做“大国重器”精神的传承者与长江生态保护的践行者。

此次活动是三峡大学马克思主义学院“大思政课”建设的创新实践，既回应了2018年4月24日习近平总书记考察长江、视察湖北时“把长江生态修复摆在压倒性位置”的战略部署，又以“长江之畔的思政课”为载体，探索了“将个人成长融入国家发展”的育人路径，为高校思政创新与长江大保护协同育人提供鲜活范例。未来，三峡大学马克思主义学院突破传统课堂边界，推行“党建+思政”融合模式，将继续深化“思政+生态”、“思政+科技”的育人模式，通过“师生成长共同体”的计划实现思想引领与实践育人协同，将廉政教育、红色文化等主题持续转化为行走课堂资源，使思政教育呈现“理论有温度、历史可触摸、思想能共鸣”的鲜明特色，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。