首页 | 革命精神系列专栏 | 抗美援朝精神 | 工作案例 | 铭记抗美援朝历史 缅怀抗美援朝先烈

铭记抗美援朝历史 缅怀抗美援朝先烈

发布时间:2022-05-13 16:28:42

铭记抗美援朝历史  缅怀抗美援朝先烈

——辽东学院雀跃双创空间辅导员工作室传承弘扬抗美援朝精神系列活动


习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上发表重要讲话:“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。”辽东学院雀跃双创空间辅导员工作室地处抗美援朝战争时期祖国战略后方最前沿的辽宁丹东鸭绿江边,自成立之日起始终将传承并弘扬抗美援朝精神为己任,依托学校多年开展红色教育的持续熏陶,不断创新学习教育方式方法,塑造特色鲜明的大学生爱国主义教育工作品牌。

一、案例主题和思路

伟大的抗美援朝精神,是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照,是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。铭记是为了致敬,更是为了传承;缅怀是为了纪念,更是为了弘扬。雀跃双创空间辅导员工作室扎根丹东红色沃土,传承城市英雄文化,开展“铭记·缅怀”抗美援朝精神传承弘扬系列活动,坚持“精品化、精细化、精致化”发展方向,秉持“主导性、主动性、主体性”教育理念,执着“专心做、专住做、专一做”九字口诀,开展专项活动和特色活动,旨在引导广大青年学生铭记中国人民志愿军赴朝作战的英雄事迹和革命精神,学习英勇无畏、迎难而上,始终把爱国奉献放在首位的优秀政治品格,激发青年学生爱党、爱国、爱社会主义的无限热情,指引青年学生激情追梦、奋斗圆梦,凝聚奋进新时代实现民族复兴的磅礴伟力。

二、案例实施方法和过程


(一)铭记·缅怀︱百位抗美援朝战斗英雄事迹接力讲述活动

在抗美援朝战争期间,志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地,用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,敢于“空中拼刺刀”,以“钢少气多”力克“钢多气少”,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等诸多革命烈士和英雄功臣。为铭记历史,缅怀先烈,工作室推出“铭记·缅怀︱百位抗美援朝战斗英雄事迹接力讲述活动”,活动采用3-5分钟微视频接力讲述形式,由辽东学院一线专职辅导员、组织员等思政工作人员和学生党员骨干100人共同完成。拍摄地点选取抗美援朝纪念馆、抗美援朝烈士陵园、鸭绿江断桥、志愿军公园、志愿军过江口等具有代表性的地标场景,展现了“最可爱的人”——中国人民志愿军战士“一把炒面一把雪,枕着石头盖着天”,“两腿撵上四轱辘,翻过高山和大河”的大无畏革命精神,通过对战斗英雄事迹的倾情讲述,寄托着对英雄哀思,赓续抗美援朝精神。

2021年6月,四名辅导员和三名学生的讲述视频入选辽宁易班优课网络平台集中展示。2021年12月31日,“铭记·缅怀︱百位抗美援朝战斗英雄事迹接力讲述活动”入选全国高校思想政治工作网“百年珍贵记忆——全国高校庆祝中国共产党成立 100 周年原创精品档案”。



(二)组织抗美援朝纪念馆参观活动


抗美援朝纪念馆位于辽宁丹东鸭绿江边的英华山上,与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望,是全国唯一全面反映中国人民抗美援朝战争和抗美援朝运动历史的专题纪念馆。每年9月自新生入校起,工作室积极组织全体新生线上、线下参观丹东市抗美援朝纪念馆,同时也作为工作室党日活动、学生第二课堂、社会实践活动必去“打卡地”。在纪念馆、纪念塔、全景画馆、国防教育园中,通过上甘岭阵地黄土和弹头;志愿军的铁锹、铁镐、铁锤、耙子;志愿军服、志愿军报;志愿军水壶、文件包等2万余件抗美援朝馆藏文物的参观,学习志愿军将士“峻极高山齐仰止,誓将纸虎化为尘”的战斗故事,情景再现伟大的抗美援朝战争和抗美援朝运动的光辉历史,全体师生实地感悟中国人民志愿军将士“抗美援朝,保家卫国”的时代价值和使命担当。

抗美援朝纪念馆网上参观地址:http://www.kmycjng.com/


(三)组织抗美援朝烈士陵园祭扫活动


“煌煌烈士尽功臣,不灭光辉不朽身。”丹东市是抗美援朝战争的前沿阵地,是志愿军出国作战和归国修整的大后方,也是救治志愿军伤病员最多的地方,目前共有丹东市抗美援朝烈士陵园、元宝区援朝烈士陵园、振安区烈士陵园、振兴区革命烈士陵园、宽甸县抗美援朝烈士陵园、凤城市烈士陵园等19处烈士陵园。每年清明前后,祭扫抗美援朝烈士陵园是工作室全体师生的“必修课”,在墓碑前重温入党誓词,追忆志愿军将士用青春和生命谱写的惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。“打得一拳开,免得百拳来。”通过烈士陵园祭扫活动,学习志愿军将士为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神。坚定在当今世界百年未有之大变局中要敢于斗争、善于斗争,知难而进、坚韧向前,把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进的信心和决心。


(四)开展抗美援朝时期的勋章、奖章、纪念章认知活动


在抗美援朝作战时期,共设置并授予志愿军将士“金星奖章”、“国旗勋章”、“自由独立勋章”、“战士荣誉勋章”、“军功章”、“朝鲜祖国解放纪念章”、“抗美援朝纪念章”、“和平万岁纪念章”等不同徽章,这一系列的徽章见证了那个轰轰烈烈的年代志愿军不朽的功绩,也见证了中朝人民的友谊。工作室推荐、认知、品读抗美援朝勋章、奖章、纪念章及其重大意义,引领广大青年学子磨练意志品质,悉心体悟抗美援朝精神的科学内涵和深厚意蕴,学习志愿军将士为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,将伟大的抗美援朝精神在心中扎根、发芽、开花、结果,让抗美援朝红色基因、革命薪火代代相传。


(五)抗美援朝战争图书、影片、歌曲推荐活动


工作室不定期的开展抗美援朝战争纪实图书阅读、抗美援朝影片观看、抗美援朝歌曲学唱等系列活动。面向全体成员以及全校师生推荐《鸭绿江边》、《中国人民志愿军抗美援朝战史》、《血染征衣:第一野战军征战纪实》、《志愿军援朝纪实》等系列图书五十余册;《中国人民志愿军战歌》《抗美援朝进行曲》《英雄赞歌》等一支支脍炙人口的经典抗美援朝歌曲二十余个;《英雄儿女》、《最可爱的人》、《抗美援朝纪录片》、《金刚川》、《长津湖》、《跨过鸭绿江》、《远东朝鲜战争》等优秀抗美援朝影片三十余部。同学们走进教室、图书馆、电子阅览室……线上与线下相结合的方式阅读、传唱、观看经典抗美援朝文学作品,撰写了观后感和学习体会。图书、影片、歌曲推荐教育活动,引导每个青年学生学习志愿军将士不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,练就过硬本领,磨练意志品质,以实际行动践行自己的责任与担当,争当抗美援朝精神的学习者、传承者和弘扬者。


三、案例主要成效和经验


(一)抗美援朝精神学习兴趣不断提升

工作室全部学习教育活动的开展,均采用学生喜闻乐见的身临其境、情景共融模式,在共情共鸣、同情共振中将传承抗美援朝精神与弘扬中国精神紧密结合。由浅入深、师生联动,在百位抗美援朝战斗英雄事迹接力讲述活动中,工作室采取师生共同讲述形式,教学相长,并肩前行,选取13名教师和87名优秀学生参与其中,让更多的学生从听讲者变成施讲者,同时还能更好的发挥朋辈之间的相互促进、共同提高功效,笃学尚行、止于至善,达到学思践悟、知行合一的最佳育人功效,提升师生对抗美援朝精神的学习兴趣。


(二)抗美援朝精神学习质量不断提高


工作室充分结合丹东地区抗美援朝红色教育的地域资源优势,以育人于行的理念着力推动实践育人模式创新,在抗美援朝精神学习过程中,注重“知、情、意、行”逐步上升、逐步整合阶段性指导,始终坚持给学生深刻的学习体验是以实践育人为本的指导思想。远近融通,固本培元,通过拜访抗美援朝老兵、参观抗美援朝纪念馆、祭扫烈士陵园、徒步志愿军公园等实践课堂立心铸魂,激发学生将抗美援朝爱国之情与投身报国之行紧密结合,使得学生将抗美援朝精神实质内涵真正的内化于心、外化于行,帮助学生认识国情、了解社会、提升自我,为学生的健康成长与全面发展奠定新时代的新坐标。


(三)抗美援朝精神网络学习内容不断提炼

工作室运用网络思想政治教育的优势,高效发挥网络平台的交流作用,整合网络资源与更多学生使用的移动终端对接,构建网上抗美援朝精神学习新思路、新方法、新举措。长短衔接,笃志润德,从两个小时的观影学习到三五分钟的微视频、微电影、微访谈制作,从网上参观抗美援朝纪念馆到线上电子阅读抗美援朝书籍等,完善机制、体制和制度建设,久久为功、绵绵用力,围绕抗美援朝战争期间关键时间、关键事件、关键人物,精心设计网上学习教育方案,匠心打造网上学习重点内容,在传承和弘扬抗美援朝精神学习教育活动中,下好网络学习落地、落细、落实的先手棋,筑牢网络学习安全、安定、安宁的防火墙,共绘网络学习入耳、入脑、入心的一张图。

四、下一步拟开展的工作计划


(一)铭记·缅怀︱抗美援朝著名战役接力讲述活动


在抗美援朝战争中,敌我双方武器装备对比悬殊,但我军以劣势装备打败了完全现代化装备的以美国为首的“联合国军”,创造了以劣胜优、以弱胜强的经典战例。首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖等,连续进行5次大规模战役,此后,实施多次防御战役,粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭,创造了威武雄壮的胜利伟业。工作室拟继续推出“抗美援朝著名战役接力讲述活动”,详细讲述志愿军将士在没有制空权和制海权的情况下,以英雄气概谱写了可歌可泣的英雄业绩,以壮丽青春铺垫了通往胜利的前进道路,以宝贵鲜血浇开了维护世界的和平之花。


(二)抗美援朝遗址、旧址、遗迹寻踪活动


在抗美援朝战争中,中国人民志愿军从丹东跨过鸭绿江,开赴朝鲜,大批物资也从这里运往前线,70多年过去了,物转星移,沧桑巨变,昔日的硝烟已经散去。然而,从一处山丘、一座桥墩、一湾江水到一处残壁、一处残建、一处残垣,虽经岁月尘封,仍清晰可辩。在丹东地域沿鸭绿江滨海公路两侧,东起宽甸河口,西至东港黄金坪,遍布了“志愿军指挥所”、“鸭绿江断桥”、“志愿军机场”、“志愿军过江口”等几十处志愿军当年赴朝作战遗址遗迹。工作室通过全面查找与搜集,拟规划出“抗美援朝丹东遗址寻踪”100公里车程的红色国境路线一条;从鸭绿江江桥到鸭绿江绿岛的5公里步行的红色国境路线一条,一长一端,两条线开展抗美援朝精神学习教育活动,凝望岁月,零距离学习路线上关联的英雄人物与战斗故事,学习中国人民志愿军不畏强敌敢于过江战斗的伟大精神,这是中华民族的瑰宝,也是留给后代的精神财富。


(三)推出《抗美援朝精神学习》系列课程


通过不断的理论研究与实践积累,工作室拟推出《抗美援朝精神学习》系列课程,将20世纪50年代那个时代的声音、那个时代的价值、那个时代的意志,广泛传递,在“沉浸式”课程学习中教育引导每个青年学生,坚定不移听党话,矢志不渝跟党走,不负韶华报党恩,沿着革命先辈的光辉足迹,传承并弘扬伟大抗美援朝精神,雄赳赳、气昂昂,向着全面建设社会主义现代化国家新征程,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦,继续奋勇前进!


责任编辑:王涛立
我要评论 已有 条评论
    全部评论
育人号推荐