习近平总书记在全国教育大会上强调，注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。作为共和国“兵工七子”之一，沈阳理工大学坚持挖掘和用好兵工文化红色资源，经过多年的探索和实践，形成了“一核双维三协同”的兵工文化育人体系，走出一条具有兵工特色的红色文化育人之路。

一核铸魂：以兵工精神为内核，锚定兵工文化育人坐标

1948年，东北军区军工部响应国家战略，创办中国人民解放军东北军区军工部工业专门学校，这是我军在东北地区创建的第一所本科军工高等学校，成为沈阳理工大学红色基因的光辉起点。无产阶级革命家、军事家、军事教育家、学校名誉校长何长工，和我军第一套红军军装设计者、“红军话剧之父”、学校首任校长赵品三及历代革命先辈，以矢志不渝的革命信念、彪炳史册的光荣事迹、艰苦奋斗的实干精神，为学校注入了深厚持久的革命底蕴，铸就了融入血脉的红色基因。

77载光辉岁月，历经起承转合，红色基因传承未断，沈理工人初心未改。历经积淀，学校将红色基因凝练为“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的沈理工兵工精神，成为沈阳理工大学独特的精神坐标和文化根基。立足这一深厚兵工文化底蕴，学校不断强化红色基因的育人功能，形成了“制度引领、阵地支撑、活动浸润、协同联动、数字融合”的兵工文化育人机制。学校将兵工精神传承纳入思想政治教育方案、人才培养方案与校园文化建设总体规划，构建兵工文化育人制度体系。依托国防教育学院、国防动员学院、兵工文化研究院、兵器博物馆等构建红色传播载体，广泛传播兵工文化。打造“国防大讲堂”“红色研学行”等品牌活动，厚植兵工文化内涵。深化与军工企业、地方政府的“校企协同”“校地协同”合作，构建校内外联动的育人共同体。将虚拟仿真实验教学引入思想政治理论课教学，让红色基因在数字时代焕发新活力。

深耕学科育人场景，筑牢兵工文化育人根基。学校拥有5个国家级国防特色学科，是东北地区唯一具备兵器科学与技术学科博士人才培养经验、辽宁省唯一兵器专业齐备的高校，是国内设有国防教育硕士点的三所高校之一。学校以传承兵工精神为内核，聚焦课程思政和思政课程双轮驱动，以“系统化、学理化、数智化”开展课程思政建设教学体系创新，在“学科体系、专业体系、课程体系、实践体系、评价体系、保障体系”上实现课程思政建设全覆盖，形成“学科群、专业群、课程群、数智群、兵工群”模式，有力推动教育教学质量持续提升。

丰富实践育人场景，激发兵工文化育人活力。学校坚持为学生提供弘扬兵工文化的“第二课堂”，组建9支校院两级师生宣讲团，走进乡村街道、深入井冈山等革命圣地开展近千场专题宣讲，不断拓展兵工文化影响力。精心打造了行走的思政课、国防大讲堂、兵工思政情景剧、反诈骗情景剧、兵工文化节等特色活动品牌，让师生在参与中感悟初心、重温历史，自觉传承兵工精神。其中，反诈骗情景剧成功入选辽宁省教育厅高校校园原创文化精品巡演剧目并在省内高校巡回展演。

拓展国防教育场景，厚植兵工文化育人底蕴。学校坚持发展赋能国防教育，2005年成立国防教育学院，培育近千名后备军官服务各军兵种。创新组建全国首家“大中小学国防教育一体化联盟”，建设全民国防教育基地。成功举办多省市军事夏令营，并融入智能装备体验、中俄青少年军事联谊等特色内容。国防动员学院与辽宁省国防动员办公室达成战略合作，打造国防动员育人新模式，将兵工文化转化为可落地的育人实践。

（二）坚持拓展数字空间，让兵工文化广传广达

以技术赋能传播，打造沉浸式育人场景。深耕科技赋能与思政教学融合的实践路径，将虚拟仿真技术全面融入思想政治理论课，打造“‘四史’教育之中国海军走向深蓝”等精品教学项目，运用三维建模、VR/AR交互、动画场景还原等技术，实现兵工历史、红色资源的全景式呈现、立体式沉浸、延伸式传播，让兵工文化在数字场景中可感可触、入脑入心。

以平台支撑传播，构建共享化资源矩阵。高标准搭建全民国防教育虚拟仿真实验教学共享平台，推动红色育人资源跨区域联动、跨层级覆盖、跨场景应用。聚焦兵工特色科技转化，学校研发的“航母编队演练及体验系统”获中国人民革命军事博物馆借展并获高度评价，以优质数字成果拓宽传播渠道。

以媒体助力传播，扩大社会化影响范围。近三年来，学校兵工文化建设、国防教育创新、特色办学实践等典型经验，被中央电视台、《人民日报》客户端等国家级媒体及辽宁电视台、《辽宁日报》等省级媒体宣传报道441次，兵工文化持续突破校园边界，在社会各界厚植爱国强军的思想根基与文化土壤，彰显新时代兵工院校的文化担当与传播力。

校企协同育兵工传人。学校以访企拓岗专项行动为重要抓手，主动对接、深度联动多家兵工企业，构建起“需求对接、资源共享、联合育人”的合作新格局。通过实地走访调研、座谈交流等形式，精准把握兵工企业岗位需求与技术发展方向，紧扣国防工业发展需求，深化与兵工企业的协同合作，推动学科专业与兵工企业精准对接，邀请企业专家参与课程设计与教学评价，将行业标准、岗位需求融入人才培养方案。校企深度合作，既让学生在科技创新中感悟和践行兵工精神，又实现了“教学练战”一体化，从而培养出既懂理论又善实践的高素质应用型人才。

校地协同燃红色薪火。学校主动对接地方国防教育与精神文明建设需求，开放学校兵工文化育人资源，为地方中小学、企事业单位量身提供爱国主义教育与国防教育实践服务，让红色资源成为校地共享的育人载体。学校立足地方发展大局，积极承办辽宁省红色文化教育、思政教育、国防教育、国家安全教育等重要活动，以校地联动模式，深化文化交流，构建红色育人共同体，助力地方筑牢思想根基、厚植爱国情怀，为地方精神文明建设注入持久的红色动力。