“三个四”党建体系引领学院高质量发展——合肥工业大学仪器科学与光电工程学院党委
合肥工业大学仪器科学与光电工程学院党委对标新时代高校党建示范创建和质量创优工作重点任务和全国党建工作标杆院系建设要求,系统思考、整体规划、改革创新,积极探索党建工作与业务工作对接融合的有效模式,破除“中梗阻”,避免“两张皮”,建立健全“四维四层四融入”的“三个四”党建工作体系,强化党建工作的导向、服务、激励、约束和保障作用,党建引领学院高质量发展。
图1“三个四”党建工作体系
一、从四个维度着手坚定不移强统领
在工作理念上,明确用党组织力量去凝聚全院师生,确立“抓党建、聚人心、促发展”的工作思路,统筹规划党建工作和业务工作,注重发挥党组织的政治功能和组织功能,将党建工作与学院教学、科研、学科、管理等工作一起部署、落实、考核、总结。在组织体系上,加强院系党组织建设,党建带群团,形成组织合力,优化设置教师党支部,统筹学
生党建和团学工作,合理设置一体化的班团组织,形成纵横交错的纵向
到支部、横向到班团的组织体系。在工作模式上,积极探索将党建工作和业务工作对接融合,将党建工作有效嵌入人才培养、科学研究等工作环节,将党建活动渗透融入到教师业务发展和学生成长成才活动中,扩大党建覆盖面,活跃党建工作。在建设目标上,着力构建以“三定四评”模式推动落实院系两级党建工作责任制,明确教师、学生党建工作的目标任务、重点内容和责任要求,以党建工作“流程规律规范、开展严格严肃、内容常态长效、成果品格品牌”为建设目标,实现党建工作提质增效,助推学院高质量发展。
二、从四个层面落实凝心聚力促发展
从学院层面,党建工作纳入学院事业发展整体规划,构建由标准体系、责任体系、评价体系、监督体系组成的内部治理体系,建立完善规章制度30余项,使党建思政工作体系贯通学科、教学、管理等其他工作体系,协同推进各项工作。从班子层面,健全学院党政集体领导、分工合作、协调运行的工作机制,切实履行党政同责和班子成员一岗双责,提高领导班子决策力和执行力,建成一个“素质高、作风硬、能力强”的学院领导集体。学院领导班子连续多年校考为优秀。从教师层面,以“三学四抓”推进教师党建工作,教师党支部推动课程思政建设,以立德树人为根本,回归教育初心,把课程育人理念贯穿于教学全过程,把科研育人导向体现到科研各环节,统筹推进全员全过程全方位育人。从学生层面,系统规划、有效衔接、分层实施,完善全生命周期学生思政教育机制。以“突出亮化”凝练学生党建特色,彰显“精益求精、仪器风发”的学院特色,完善党建育人机制,打造系统多维的育人品牌,推动学院学生工作向高层次发展。
三、从四个方面融入改革创新增活力
融入中心工作,构建党建与业务融合大格局,协同推进党建思政和学科科研、课程思政等工作,坚持教师和学生两大群体并进,抓好理论武装,增强政治认同,实施“师长引航”“学长导航”等主题实践活动,贯通师生党建思政,切实推进“十大育人”。融入学院文化,充分挖掘学院学科专业文化育人要素,坚持社会主义核心价值观引领知识教育,开展蕴涵学院特色的系列文化活动,党组织在重要问题上把好政治关,引导传播正能量,增强师生的认同与共识。融入选树典型,结合安徽省教育系统典型人物、学院已故教授费业泰先进事迹,深挖榜样标杆和育人内涵,弘扬优良师德师风、教风学风,激励教师崇德向善、学生积极向上。融入新兴媒体,构建学院网站、师生微信群、QQ群等一体化平台,建好“仪器风发”微信公众号,运用新媒体新技术,打造工作新阵地,讲好仪器故事,倾听师生心声,把握思想动态,凝聚师生共识。
图2党员教师赴金寨开展党性教育
图3教育部党组书记、部长陈宝生考察学院党建工作
四、以“五个着力”推动做到“五个到位”
从四个维度着手,从四个层面落实,从四个方面融入,学院党委以“五个着力”推动做到“五个到位”:着力发挥党建制度优势,做到党组织领导和运行机制到位;着力发挥党建政治优势,做到政治把关作用到位;着力发挥党建思想优势,做到思想政治工作到位;着力发挥党建组织优势,做到基层组织制度执行到位;着力发挥党委政治核心作用,做到推动改革发展到位。“三个四”党建体系引领推动学院事业发展。近年来,各级领导多次来院考察调研和指导工作,并给予肯定,学院师生整体精神风貌向上向善。“仪器科学与技术”在第四轮全国学科评估中排名前八(B+),在软科世界一流学科排名中进入世界前100名,学院承担多项重大研发项目;“测控技术及仪器”专业获批教育部“双万计划”国家一流专业,《误差理论与数据处理》荣获首批国家级一流本科课程,学院“新工科”建设项目顺利通过教育部验收;学院已故教授费业泰先进事迹被多家主流媒体宣传报道;西部支教志愿者周磊荣获“安徽省优秀大学生”称号;院系党组织多次荣获“先进基层党组织”;一学生支部入选全国高校“两学一做”支部风采展示活动优秀案例等。


