北京电子科技职业学院以“实践大课堂”为抓手，构建“职教契合型——时代新人”五维素养模型，用好“思政小课堂”和“社会大课堂”，坚持红色文化与职教文化相融合、理论教育与实践养成相结合，走出职教特色鲜明的培育“强国有我”时代新人之路。

深化理论武装，构建理实一体培育模型。深度推进实施“时代新人铸魂工程”，融合教育学、心理学、历史学等，结合职教特色充分论证研发“职教契合型——时代新人”五维素养模型，构建5个一级维度、15个二级观测点的培养路径，培育学生在理想信念、品德修养、技术技能、奋斗担当和工匠素养等方面成长成才。

深挖职教资源，打造校内党建育人新版图。用“五维素养”育人理念推动校内思政育人基地建设，不断增强思想政治工作实效性。以校内党建思政教育基地为牵总，“一带四区六品牌”党建品牌为组团，学校校史馆、工匠馆、产城教融合发展中心、匠心湖等“两馆一心一湖”为辐射，校内“艺心向党、匠心传承”非遗文化党建传承实践基地、“蓝心慧制”汽车工匠学院等4个“习近平新时代中国特色社会主义思想生动实践”现场教学点为延伸，采取沉浸式、体验式、模拟式等多种方式，把新时代职教生动实践转化为生动的校内大思政课。

活化红色资源，重走百年“赶考”征程。将“五维素养”模型深度融入红色文化实践育人，不断活化红色资源的内涵与外延，迭代升级为“重大时间节点线、精神谱系线、优秀传统文化线、职教文化线”“四线并行”的实践育人资源点，构建菜单式实践蓝本提纲，沿着北京、上海、井冈山、遵义、延安、西柏坡等地重走2万公里党的百年“赶考”之路，点亮全国50余处红色文化资源，打造红色实践教学资源库，编撰形成实践红皮书，以首善标准点亮培育“时代新人”的理想信念之灯。

服务“一带一路”，传递中国职教声音。助力“五维素养”实践育人理念走出国门，为高质量共建“一带一路”贡献职教力量。深度参与中共中央对外联络部组织开展的“行走丝路”主题实践活动，组织学生与尼泊尔、马来西亚两国学生联合建设技能驿站、安装太阳能灯“点亮乡村”等惠及民生的各项活动，促进“中国制造”在乡间地头生根发芽，实现职教学子青春绘就美美与共壮阔画卷；组建“赋能丝路”师生宣讲团，向两国各级政府、学校分享中国职教理念、办学成果和模式经验，获得海内外20余家主流媒体争相报道，促进学校国际化品牌声誉不断提升。

助力经开区和城市副中心建设。发挥首都科技创新中心优势，将“五维素养”模型与北京经济技术开发区产城教融合育人相结合，学生创新团队“揭榜挂帅”、利用专业技能满足企业需求，研发光伏建筑一体化的智能运维机器人，助力首都双碳目标实现和高质量发展。在通州区唐大庄村面向流动党员开展党的二十大精神宣讲，开展用电安全培训和“大国小工匠”职业启蒙，设计村史文化墙、公交路线图，担当民宿管家、开发在线旅游平台，助力唐大庄成为“全国乡村旅游重点村”。

服务雄安新区“未来之城”建设。组建学生实践团，长短期相结合驻扎在白洋淀文化苑和南文营社区，担任讲解员，研发智能厨具、拐杖、药盒、钥匙扣、自动种植等助农设备，服务农业农村现代化建设。搭建线上纪念馆助力数字雄安建设，开展生态环保系列行动，研发仿生救援机器人，提升社区面对汛情的救援能力。参与新区儿童友好城市建设，开发线上技能培训课程，在职教学子强国有我的服务奉献中“解民生、治学问”。

一是深化以实践活动培育时代新人的理论研究与模式探索。开创性提出“职教契合型——时代新人”五维素养模型，拓展和丰富了高职院校思想政治教育的研究方法体系，汲取学科交叉优势，开拓理论研究视野。“基于‘职教契合型——时代新人’五维素养模型，探索全链式实践育人新路径”获批教育部“高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目”，“红色文化与职教文化融合育人的内在机理和实践路径研究”获批教育部思想政治工作创新发展中心重点课题，“北京红色资源优势提升高职院校学生思政工作实效的路径研究——基于‘职教契合型’五维素养”获批北京市教育工委思想政治工作课题。

二是上好实践育人“大思政课”，增强立德树人实效性。基于“五维素养”模型的实践育人新范式推动了思政教育、专业教育和创新创业教育深度融合，红色文化与职教文化深度契合。学校获评全国高职教育改革发展“三全育人优秀成果案例”20强，荣获全国“三下乡”大学生暑期社会实践先进单位、教育部暑期社会实践优秀作品，入选北京市职业院校“三全育人”典型学校，连续两年蝉联北京市高校红色“1+1”示范活动一等奖。《人民日报》《中国教育报》《中国青年报》等多家主流媒体对学校“大思政课”育人模式进行报道。

三是提高人才培养质量，助力经济社会高质量发展。“职教契合型——时代新人”五维素养模型深度助力建设技术技能人才培养高地。学校连续被教育部评为全国职业院校教学管理50强、学生管理50强、实习管理50强。“十三五”期间全国职业院校学生技能大赛获奖总数位居全国第三，荣获中国国际大学生创新大赛和“挑战杯”国赛金奖、全国大学生机器人大赛特等奖等，学生一次性就业率保持在98%以上，企业满意度95%以上，为首都经济社会发展培养了十余万名高素质技术技能人才和能工巧匠，多名毕业生被授予“全国五一劳动奖章”“首都劳动奖章”，学校被誉为“工匠的摇篮”。

一是“职教契合型——时代新人”五维素养模型为深入推进实施“时代新人铸魂工程”提供了管用有效的理论数据支撑，主动回答了 “强国建设、职教何为”的时代课题，推动了习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。 二是“职教契合型——时代新人”五维素养模型可推广至兄弟高职院校、中小学职业启蒙教育、全民终身学习中进行转化使用，强化了全国范围内实践育人工作的协同联动、共建共享。三是“数智化职教契合型——时代新人”五维素养模型的探索为实现教育现代化、建设教育强国提供详细的数据支撑与理论支撑。