坚持系统观念，构建“三维协同”育人体系

强化校内协同。把“大思政课”建设作为“三全育人”的重要抓手，持续优化“十大育人”体系。把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，全力推动“马院+书院”协同育人工作。建立健全党委统一领导，马克思主义学院牵头抓总，宣传、教务、学工、科研、各专业学院齐抓共管的“大思政”工作格局，定期召开工作联席会、现场推进会，推动育人主体从单兵作战向协同联动转变､育人资源从分散闲置向整合共享转变､育人模式从理论教育向理实结合转变。系统推进运用新时代伟大变革成功案例育人系列工作，以“学、思、践、悟、转”五维联动为主线，整合第一课堂与第二课堂、理论与实践、线上与线下育人资源，形成全方位、全链条、全要素的协同育人新格局。

强化课程协同。坚持开门办思政课，推进思政课一体化改革创新，创新构建“一个中心、两轮驱动、三学融合、四型互构”思政教学范式，完善以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”为核心的思政课程群。发挥马院的理论优势和思想引领功能、书院的文化优势和启智润心功能，以中华优秀传统文化厚植思政课底蕴，开发一批特色思政课程。深入开展大中小学思政教育一体化和本硕博思政教育一体化同课异构集体备课互动，组织优秀思政课教师加入各学院专业教研室，组建13个课程思政混编教学团队，成立15个院级课程思政教学研究中心，推动思政课教师与专业课教师结对共建。获批省级课程思政教学研究示范中心1个、省级课程思政示范课程6门。组织专家学者成立课程团队，开发干部教育培训课程共120门，获“全国好课程”1门、“全省好课程”14门、“全省达标课程”31门。

强化校地协同。立足财经学科专业特色和校内实践平台优势，聚焦贵州“四新”“四化”战略定位，加强与地方政府、行业领军企业和校友企业的紧密合作，共建实习实训基地292个。与贵州省博物馆、黎平会议纪念馆、全国乡村治理示范村—塘约村等共建高校学术、红色场馆、党性教育等多类实践教育基地，与新华网合作共建新华思政等线上学习平台。成立贵州省文艺名家工作室，整合力量在学校打造精品力作，培育高素质文艺人才队伍，构建“高校+名家+地域文化”的育人新模式。

营造校园文化“强磁场”。坚持以文化人，以文育人，创新打造校园文化育人阵地。学校获“全国文明校园”。以弘扬社会主义核心价值观为主线，常态化开展志愿文化节、体艺文化节、社团文化节、传统文化节、读书文化节、学术文化节和社区文化节，构建“思想铸魂强基、财经特质鲜明、学术创新卓越、文明素养典范、文化辐射广泛”文化育人体系。充分发挥红色文化育人功能，邀请红色场馆馆长、党史研究专家进校园，将地方红色文化深度融入校园文化；推出艺术党课《红梅赞》，直播点击量超40余万人次。常态化举办“名师大家学堂”，邀请一批国内名师大家开设多样化的思政课专题学堂讲座，提升青年学生理论素养。国防文化建设成效显著，军训工作获得社会一致好评，军训视频被南部战区官方微博转载；兵员预征预储工作被军委国防动员部征兵工作办公室肯定。

拓展社会实践“大课堂”。常态化开展大中小学思政课一体化集体备课与暑期“三下乡”社会实践，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，打造富有特色的“行走的思政课”，每年万余名学生参加“三下乡”、中国—东盟教育交流周志愿者、大学生社区实践计划等社会实践类活动，实现育人场域从校园向社会的有效延伸。大力开展“花蕾护航·女童保护”公益项目，师生志愿团队先后深入全省48个县（市、区）、392个乡镇、2246所中小学校，举办儿童防性侵讲座4090场，培训属地讲师700余名，该项目获全国学雷锋“四个100”先进典型最佳志愿服务项目、中国青年志愿服务项目大赛“银奖”，团队获贵州省“青年五四奖章”、贵州省志愿服务项目大赛“金奖”等荣誉。组织学生深度参与营商环境评价、产业大招商综合成效测评、脱贫攻坚后评估等实践工作，40余项成果进入省部级以上内参和省委、省政府决策。

建强网络空间“新引擎”。创建《听老票据讲故事》《约读贵财》等全国性网络思政品牌，其中《听老票据讲故事》单集最高点击量突破300万次，获教育部2024年度高校思想政治工作精品项目；《约读贵财》累计点击量超8300万次；“财经博物馆里的思政课”点击量突破1800万人次；与贵州卫视共同推出金融科普类栏目《藏在金融票据中的革命史》11期｡构建“易班+”网络思政育人模式，学校获“全国优秀易班共建高校”，易班工作站获全国“五星工作站”。推出“贵财青马说”——党的二十届四中全会精神微宣讲40余期，获省级以上主流媒体报道10余次。

优化育人空间，做好条件保障。优化校园空间育人布局，挖掘空间文化育人元素，营造“向上、向善、向美，求真、务实”的环境氛围和“处处能学、处处浸润”的文化空间。将中华优秀传统文化、红色文化等融入学生社区文化空间建设，合理布局图书馆、校史馆、票据馆、拓展训练基地、国防教育馆、心理驿吧、金筑书院、黔学馆等场馆。每年组织开展“场馆育人”系列活动100余场，开发“场馆育人”衍生课程30余门。构建“六区两轴十进”学生社区格局，打造“九大体系”社区育人工作品牌，学校入选2025年全国高校示范“一站式”学生社区。

健全评价机制，做好制度保障。推动教师评价改革，破除重科研轻教学、重教学轻育人、重数量轻质量等顽瘴痼疾。学校出台高质量教学业绩、教学改革奖励等制度，将参与“大思政课”建设、课程思政成效纳入教师评价体系及激励机制。改革学生评价，坚持以德为先、能力为重，设置崇德守信、学术科技、创新创业、公益服务、励志自强等10类学生单项表彰类别选树典型，塑造新时代学生精神标杆。鼓励更多学生在产业实践一线发现问题解决问题，创新过程性评价、伴随式评价、多元式评价，构建知识考核、综合能力与价值塑造相结合的综合素质评价体系。