理论思考 - 全国高校思想政治工作网

提升辅导员的心理育人能力，既是锻造高素质思想政治工作队伍的核心命题之一，更是筑牢学生心理健康防线、守护生命成长底色的现实之需与长远之策。

西南民族大学 2026-05-29

当前，我国正处于经济社会数字化转型的关键阶段，深刻改变着社会生产方式和信息传播格局，在此背景下，数字技术、数字空间正在重塑高校思想政治教育工作的生态体系，对大学生的行为选择和价值导...

山东理工大学 2026-05-13

本文立足高校思政课教学实际，剖析第四支队伍融入思政课育人的现实困境，从课堂教学、实践教学、课后育人、学情反馈四个维度设计实践路径，并构建协同联动、能力提升、考核评价、保障支撑四位一...

西安财经大学行知学院 2026-03-31

铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设是新时代民族团结进步事业的核心要求。高校作为多民族学生共处的微型社会，是铸牢中华民族共同体意识的关键场域。本文基于“空间共在、文化共享...

湖北医药学院 2026-05-20

高校辅导员心理育人工作，是一场在“心”的情感温度与“法”的制度理性之间寻求动态平衡的专业实践。它既要求我们以仁爱之心深入学生心理世界，又要求我们以敬畏之心恪守专业伦理与法律边界。这...

西南民族大学 2026-02-25

谈心谈话不仅是辅导员落实立德树人根本任务、深化大学生思想理论教育与价值引领的关键抓手，更是构建和谐师生关系、实现师生心灵共鸣的重要桥梁。其有效实施程度，不仅直接反映辅导员的专业素养...

邵阳学院 2026-02-04

本文紧扣“双碳适配产业需求”导向，先阐述高校环保人才所发挥的核心作用以及培养需求，再深入剖析当下培养体系存在的困境，最后从培养模式重构的五个维度提出优化路径，旨在推动人才培养和产业...

河北环境工程学院 2026-01-12

本文以大学生创新大赛为依托，探索双创实践平台的融合建设路径。研究认为平台建设是一个不断优化的过程，其与创新大赛深度融合不仅能够促进创新人才的培养，还能为社会的创新发展注入持久动力。

河北环境工程学院 2026-01-16

西南民族大学 2026-01-15

本文聚焦当代大学生"搭子社交"现象，从社会学理论视角剖析其成因：液态现代性下的防御性社交、青年切片式自我认同建构以及工具理性对情感逻辑的置换。通过接纳转化（将搭子视为班团建设微细胞）...

四川轻化工大学 2026-01-13